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时间:2019-06-20
《英语人教版九年级全册section B教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB(2a—2e) Teachingaim:1. 掌握新词汇formn.形式,类型;livelyadj.生气勃勃的;heatn.热,高温;v.加热,completev.完成;新短语sendout 释放 becoveredwith 被…覆盖 阅读含有一般现在时态的被动语态课文并理解课文 2.Importantitem:对被动结构短语的理解和运用。学法指导: 了解背景---快速阅读—-仔细阅读—--理解课文---巩固练习 Teachingsteps: 一、 Leadin. 情
2、景导入:你在元宵节放过天灯吗?你会剪窗花吗?你见天津的小泥人吗?这些都是中国的传统民俗艺术。Question: WhatdoyouknowaboutChinesefolkortraditionalart?_______________________________________2.进行短文学习之前,教师引导欣赏中国民间艺术品的图片,告诉学生下面的短文是关于中国民俗文化的短文。中国民俗文化孔明灯又叫天灯,俗称许愿灯。是一种古老的汉族手工艺品,在古代多做军事用途。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿,象征丰收成功,幸福年年。一般
3、在元宵节,中秋节等重大节日施放。相传是由三国时的诸葛孔明(即诸葛亮)所发明。中国民间剪纸源远流长,剪纸艺术家之多难计其数。唯有王老赏被专家学者记载的最为突出,也比较全面。王老赏成为承上启下的一代民间剪纸艺人,他主要的技艺创新是刻纸的刻刀、点染技法和构图的创新,同时,他培养和影响了蔚县及周边地区的一大批剪纸艺人。天津泥人张始于清道光年间,创始人张明山。它在继承传统的基础上创造自己的风格,其作品取材广泛,塑造人物生动,塑与绘的结合使作品更具生命力。其艺术地位获得国际认可。泥人张经过几代人的传承,成为我国泥塑艺术的又一个高峰。自学(自主探究 )1、单词拼
4、读、记忆its/its/adj.它的 form n.形式;类型 clay/klei/n.黏土;陶土 balloon n.气球 scissors n.(pl.)剪刀 lively/laivli/adj.生气勃勃的;(色彩)鲜艳的 fairy童话故事 heat/hi:t/n.热;高温 polishv.磨光;修改;润色 complete v.完成
5、 2、根据句意和提示完成句子。1.LittleTomusedtocause(造成)alotoftroubleforhis1.Youcanlearnsomedifferentforms(形式)oftraditionalChineseartinthismuseum. 2.Thestudentsdecoratedtheclassroomwithcolorfulballoons(气球)。3.Daveisoneofthemostlively(活泼)studentsinhisschool.4.Thestoneisfiredataveryh
6、ighheat(高温)beforeitisturnedintosteel.5.Mr.Wangspenttwoweekscompleting(完成)thispainting.3、呈现短语,学生朗读背诵1.specialformsoftraditionalart独特的传统艺术形式2、frompapertoclaytobamboo 3、turninto4.objectsofbeauty 美丽的物体 5.accordingtoChinesehistory 根据中国历史 6.sendout 释放 7、introuble8.beco
7、veredwith 被…覆盖 9、asbrightsymbolsofhappinessandgoodwishes.10.skylanterns 天灯,孔明灯 11.papercutting 剪纸 12.aChinesefairytale中国童话故事13.fireataveryhighheat 在高温下烧烤14、addto4、呈现较难句子,学生朗读感悟。1.Themostcommonthingsareturnedintoobjectsofbeauty.这些最普通的东西都被变成美的物体。2.Skylanternsareusedatfestivals
8、andothercelebrations.天灯用于节日和其它庆祝活动。3.Theyaremadeofbambooandco
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