讲义模板1 现在完成时

《讲义模板1 现在完成时》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团龙文教育学科教师辅导讲义（第讲）教师：周芳莉学生：时间：2011年月日课题现在完成时教学目标理解并会运用现在完成时重点、难点现在完成时态与一般过去时态的区别考点及考试要求动词的变化教学内容现在完成时现在完成时（Presentperfect）过去发生并且已经完成的动作对现在造成影响或后果，过去某一时间开始并一直持续到现在并且有可能还会持续的动作或状态。目录句型1.句型：2.定义：规则动词不规则动词常用瞬间动词变延续性动词表用法注意：一般过

2、去时和现在完成时现在完成时与现在完成进行时相同点现在完成时与现在完成进行时不同点时间状语句型1.句型：2.定义：规则动词不规则动词常用瞬间动词变延续性动词表用法注意：一般过去时和现在完成时现在完成时与现在完成进行时相同点现在完成时与现在完成进行时不同点·时间状语句型　11办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团现在完成时用法(5张)句型：　　基本结构：主语+have/has+动词的过去分词(p.p)（V-ed）e.gdone　　①肯定句：主语+have/has+动词的过去分词

3、(p.p)（V-ed）+宾语.　　②否定句：主语+have/has+not+动词的过去分词(p.p)（V-ed）+宾语.　　③一般疑问句：Have/Has+主语+动词的过去分词(p.p)（V-ed）+宾语.　　④特殊疑问句：特殊疑问词或词组+一般疑问句（have/has+主语+过去分词（V-ed）+其他）定义：　　（1）强调动作是从过去持续到现在，并有可能继续持续下去。　　（2）强调对现在的影响或结果，此用法容易和一般过去时混淆。两者的区别是：一般过去时有动作发生的时间点，即过去某一时间发生某一动作；现

4、在完成时则没有，即不强调是哪个时间点发生的动作，而强调过去的动作对现在造成的影响和结果。　　（3）在过去不确定的时间里发生的动作，但是结果对现在有影响。　　但过去分词一定要选择准确。　　时间状语：recently,lately,since...for...,inthepastfewyears。etc.规则动词　　1、规则动词：规则动词的过去分词的构成规则与规则动词的过去式的构成规则相同。四点变化规则：　　(1)、一般动词，在词尾直接加“ed”。　　work---worked---worked,visit

5、---visited---visited　　(2)、以“e”结尾的动词，只在词尾加“d”。　　live---lived---lived,　　(3)、以“辅音字母+y”结尾的动词，将"y"变为"i"，再加“ed”。　　study---studied---studied,cry---cried---cried　　(4)、重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，先双写该辅音字母，再加“ed”。　　stop---stopped---stopped,drop---dropped--dropped不规则动词　　2、不

6、规则动词：　　AAA型　　原型过去式过去分词burstburstburstcastcastcast11办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团cutcutcuthithithithurthurthurtAAB型　　beatbeatbeaten,beatABA型　　becomebecamebecomrunranruncomecamecome特殊情况　　readreadread(read原形发音为/ri:d/,过去式和过去分词发音为/red/)　　ABB型　　bringbroug

7、htbroughtbuyboughtboughtburnburntburntcatchcaughtcaughtdigdugduggetgotgothanghung,hangedhung,hangedhearheardheardmakemademademeanmeantmeantmeetmetmetsweepsweptsweptsleepsleptslept11办学理念:把您的孩子当成我们的孩子！龙文教育－中小学生个性化教育集团ABC型　　beginbeganbegunbearboreborn,borne

8、drinkdrankdrunkgivegavegivengowentgoneknowknewknownsinksanksunkswimswamswumAB型　　cancouldmaymight用法　　（1）现在完成时用来表示现在之前已发生过或完成的动作或状态,但其结果却和现在有联系,也就是说,动作或状态发生在过去但它的影响现在还存在，也就是说，动作发生在过去，而对现在造成的影响和结果.　　　Ihavespentallofmymoney.(现