余家河中心小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案

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1、余家河中心小学开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案为进一步增强全体教职工反对非法宗教活动的能力，提高教职工的思想认识，根据中华人民共和国国务院第686号令文件要求和习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话精神，结合学校实际，制定本学校开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案。一、指导思想和总体要求以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护民族大团结、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众利益的伟大旗帜。全面贯彻党的民族宗教政策，坚

2、决反对“三股势力”、宗教势力向学校的渗透，严厉打击各种利用宗教干预教育秩序的活动，巩固社会主义办学阵地，培养社会主义合格建设者和接班人。围绕抵御和防范宗教向校园渗透工作，认真开展集中教育，建立健全学校规章制度和校园周边环境整治协调工作机制，构建学校反对非法宗教活动、抵御和防范宗教向校园渗透的体系，不断提高学校维护稳定工作管理水平，筑牢维护团结稳定和抵御渗透的铜墙铁壁。二、工作重点和目标1、以与我党教育争夺阵地，影响学校正常教育教学工作的1问题为重点，认真开展集中宣传教育活动，主要包括利用宗教言行，攻击党的教育政策

3、、干预教育正常开展、干扰教育教学秩序；借宣扬宗教进行拉拢老党员、在校师生参与宗教活动、鼓吹与现行的教育、婚姻、计划生育相违背的言论；在校园内穿戴反映宗教信仰的服饰、标志等行为。从根本上消除宗教对社会主义教育阵地的渗透和侵蚀。2、通过教育、排查、整治，使宗教对校园的渗透得到有效抵制，利用宗教进行的违法犯罪活动受到严厉打击，使广大师生清醒认识到参与宗教活动的危害性、做到自觉主动远离宗教活动，坚决抵御宗教极端势力向校园渗透的意识进一步提升，实现学校基层党组织工作明显增强，广大师生自觉抵御各种反动思想渗透的能力显著提升，

4、社会主义办学阵地进一步巩固，使宗教势力和宗教活动在学校无立足之地，维护学校稳定的工作机制进一步完善，学校长治久安的良好局面得以巩固。3、加强广大师生的思想政治教育。抵御和防范宗教渗透，学校要积极引导全体师生树立正确的社会主义世界观、人生观和价值观，加大爱国主义教育力度，通过深入开展爱国主义教育和民族团结教育、马克思主义“五观”教育、无神论教育、反对民族分裂和党的民族政策理论等主题教育，以集中学习、听讲座、演讲比赛、主题班会等多种形式，增强广大师生的爱国意识和民族责任心，自觉维护国家统一和民族团结。4、加大宗教政策

5、的宣传力度。为使广大师生认识宗教、了2解宗教，就必须让他们加强对党的宗教政策及有关法律法规的学习，通过学习，以破除他们对宗教的盲目或神秘感，让广大师生明白，校园是传播社会主义精神文明的阵地，不允许任何组织和个人利用任何方式，在校园从事任何宗教活动，以此增强广大师生自觉抵御宗教渗透的能力。三、成立禁止宗教活动宣传教育工作机构为确保工作顺利开展，我校特成立禁止宗教活动宣传教育工作领导小组，成员如下：组长：丁楚兵副组长：占洪涛成员：叶正青、彭安咏、丁曙光及各班班主任领导小组下设办公室，办公室主任由叶正青同志兼任，成员为

6、各班班主任。四、具体安排（一）启动准备阶段（10月14日—10月17日）。一是成立领导机构，落实工作经费；二是准备学习材料，制定工作方案，细化工作要求，深入学习《麻城市教育系统开展抵御宗教渗透宣传教育工作实施方案》的相关内容好人要求；三是要制定专项宣传教育工作制度，对各党员、干部进行培训，培养选拔宣讲人员。（二）集中学习教育、摸排阶段（10月18日—11月1日）一是开展《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》、《“四个认同”教育读本》、《关于教师和学生不能信教的有关政策法规解3释》、《马克思主义“五观”教育50题》

7、、等政策宣传教育，使广大师生了解和熟悉国家宗教事务管理方针政策，进一步了解什么是非法宗教活动和非法宗教活动的危害性，了解民族风俗习惯与非法宗教活动的区别界限，了解为什么党员、团员、师生不能信教，明晰伊斯兰教教义中的“吉哈德”与宗教极端势力散步的所谓“圣战”的本质区别，认清民族分裂势力利用非法宗教活动传播宗教极端思想的险恶用心；二是充分利用大量鲜活的事例，向广大师生、家长宣传党和国家的一系列惠民政策给各族人民带来的实惠等，从而引导干部、师生树立正确的理想信念，熟知宗教政策，明确纪律要求，带头贯彻落实社会主义价值观和

8、价值取向。（三）整改提高阶段（11月1日—11月25日）一是针对学校领导班子和中层领导干部要加强讲政治、讲党性、树正气的教育；二是完善学校管理制度。针对个别教师敬业精神差、业务素质不够强等问题加强督促；三是大力宣传党的民族宗教政策和党中央和国家的一系列惠民政策，以及揭批境内外“三股势力”破坏国家稳定、分裂国家统一、阻碍经济社会发展的本质作为宣传教育的重点内容，把团结稳定的