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《PEP人教新版四年级下册Unit 1 Part B 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课堂教学设计表课程名称：英语设计者：任秀霞单位（学校）：北郭乡申庄小学授课班级：四年级章节名称Unit1MyschoolPartBLet’slearn计划学时1教学目标Knowledgeaims:1.EnabletheSstomasterthenewwords“computerroom,artroom,musicroom,playground”2.EnabletheSstomasterthesentencepattern“Doyouhaveamusicroom?Yes,wedo./No,wedon’t.It’sonthefir
2、st(second...)floor.Abilityaims:1.DeveloptheSs’basicabilityoflistening,speaking,readingandwriting.2.Enablethemtousethestructurefreelyintherealsituation.Emotionaims:1.EnabletheSstointroducetheirschooltotheothers.2.CultivatetheSs’lovetotheirschool.学习目标描述知识点编号学习目标具体描述语句
3、4.1-14.1-24.1-3KnowledgeaimsAbilityaimsEmotionaims1.EnabletheSstomasterthenewwords“computerroom,artroom,musicroom,playground”2.EnabletheSstomasterthesentencepattern“Doyouhaveamusicroom?Yes,wedo./No,wedon’t.It’sonthefirst(second...)floor.1.DeveloptheSs’basicabilityof
4、listening,speaking,readingandwriting.2.Enablethemtousethestructurefreelyintherealsituation.1.EnabletheSstointroducetheirschooltotheothers.2.CultivatetheSs’lovetotheirschool.项目内容解决措施教学重点1.newwords:computerroom,artroom,musicroomandplayground2.structure:Doyouhaveamusic
5、room?Yes,wedo./No,wedon’t.It’sonthefirst(second...)floor.1.previewthenewwordsbeforetheclass.2.listentothedialogueoverandoveragain.3.practicethedialoguewiththeirpartners4.trytointroducetheirschooltotheothers.教学难点1.pronunciationof“this”2.usageoftheordinalnumbersUnders
6、tandandmasterthemintherealSituation.教学媒体资源的选择知识点编号学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1-11-21-3Knowl-edgeaimsabilityaimsEmoti-onaimsPPT1-3（文字、声音、图画）PPT4-11（文字、图画、）PPT(12-14)PPT15PPT(16-18)PPT(19-21)（文字、图片）Warm-upLead-inandpresentationPracticePresentationPracticeSummar
7、yandhomeworkBA、C、EF、JEF、JJ、KEE、GBEBF、KArousetheSs’interestinlearningEnglishMasterthenewwords.EnabletheSstolisten、speak、readandwrite.Masterthestructureusethestructureintherealsituation.CultivatetheSs’lovetotheirschool.3分12分8分5分8分3分自制库存自制自制库存自制自制①媒体在教学中的作用分为：A.提供事实，建立
8、经验；B.创设情境，引发动机；C.举例验证，建立概念；D.提供示范，正确操作；E.呈现过程，形成表象；F.演绎原理，启发思维；G.设难置疑，引起思辨；H.展示事例，开阔视野；I.欣赏审美，陶冶情操；J.归纳总结，复习巩固；K.其它。②媒体的使用方式包括：A.设疑—播放—讲解；
