五下课程刚要分享课

《五下课程刚要分享课》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、五年级下册英语《课程纲要》分享课教案冉莉一、分享目标：1、通过与学生交流《课程纲要》，了解本学期数学学习的课程内容、课程目标、学习方法以及课程评价。2、通过了解教师对学生的评价方法，激发学生自主学习的主动性。争当学习小主人，更加乐于英语学科的学习。二、分享重点：了解本学期的学习目标、学习内容、学习方法和评价内容。三、分享难点：通过分享《课程纲要》明确学习目标，围绕《课程纲要》展开讨论，就自己感兴趣的地方进行思考，积极发表自己的见解和建议。三、分享过程：（一）、让大家了解英语分享课的目标，为什么要上分享课

2、。（二）、在了解本册书内容之前，先回顾一下五年级上册各单元主要内容。Unit1MynewteacherUnit2MydaysoftheweekUnit3What’syourfavouritefood?Unit4Whatcanyoudo?Unit5MynewroomUnit6Inanaturepark通过对以往知识的回顾，找一找和本册书要学习的内容有什么联系。（三）通过思维导图来了解本册书主要学习内容。了解一册书有6个单元，及每单元内容的主题。(四)请学生通过思维导图，针对一个单元主题，进行小组合作学习，

3、讨论交流Unit1Thisismyday.Unit2Myfavouriteseason.Unit3MybirthdayUnit4Whatareyougoing?Unit5LookatthemonkeyUnit6Afieldtrip每个小组针对自己讨论的话题，给大家介绍，分享每个单元的主要内容。其他小组给以补充。（五）通过对本册书内容的了解，明确本册书的学习目标。一、能听说读写81个短语和单词以及16组句子和11个单句。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。二、能听说读21个单词。三、能学会4个手工

4、制作。四、能听懂、会唱8首歌曲。五、能听懂、会吟唱10首歌谣。六、能完成6个自我评价活动。七、能理解6个幽默小故事。八、能了解6项简单的中西方文化生活知识。（六）交流学习方法。我们一起了解了学习内容，确立了学习目标，我们就有了前进的方向。那么，下一步的学习，你应该怎样去做，如何去学呢？你能向大家介绍一下你的学习方法吗？学生分组进行讨论，然后和大家一起分享。大家分享完之后，老师再总结一下具体的方法。一、词汇学习（Let’slearn)1、利用图片，班班通多媒体，在理解词义的基础上，结合发音特点，朗读、拼读

5、、记忆单词。2、在与同学的交流中学习单词，用旧词联系新词进行学习。3、制作单词卡片。二、对话教学（Let’stalk,Pairwork,Groupwork)1、反复听Let’stry录音，直到听懂为止。2、根据主句型，替换关键词操练主句型。3、充分利用各种手段，在真实的交流中巩故新语言。三、阅读理解学习（Readandwrite)1、课前预习，根据图片和上下文理解整篇文章意思。2、自己会扩展，运用到现实中。3、小组合作积极参与，对课文进行改编。（七）交流评价方法，促进学习信心。一、课堂表现。二、单词句子

6、的背诵、默写，句子的运用。三、每单元的听力检测。四、就六个话题简单文段的书写。五、课堂作业和家庭作业的完成情况。六、期末考试成绩。（八）加油鼓励、树立信心同学们，明确了目标，又有了好的方法，只要你在老师的正确引领下，主动、努力地学习，相信你们每一个人都能取得优异的成绩，都会成功！加油！