英语人教版三年级上册Unit3 A.Let’s talk. Let’s p

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1、Unit3A.Let’stalk.Let’splay教学目标:1.复习单词:hot,warm,cool,cold.2.能听懂会说句子:CanIgooutsidenow?Yes,youcan.No,youcan’t.3.培养学生开口说英语的好习惯。教学重难点:1.重点:学会句子:outsideYes,youcan.No,youcan’t.Becareful!2.难点:用升调读一般问句。教具:课文插图和配套VCD,单词卡,录音机和磁带。教学过程:一:Warmup1.师生问候2.跟唱歌曲。二:Revision看图回答:What’

2、stheweatherlike?复习单词:hot,warm,cool,cold。三:Presentation1.教学单词outside(1)教师指着外面说:Lookoutside.板书outside。让学生明白其中文意思并教读此单词。(2)教学疑问句:CanIgooutsidenow?It’stimeforEnglishclass.CanIgooutsidenow?引导学生回答:No,youcan’t.如果可以出外面则回答:Yes,youcan.老师带读此句型及回答。(3)操练句型:师生问答,学生之间互问,学生向老师要水果

3、。(4)教学句子:Becareful!2.教学Let’stalk.、(1)听录音回答问题:CanMikegooutside?CanMikehavesomesoup?(2)看课文动画(3)跟读录音两遍(4)自己看课文读,(5)翻译课文(6)和同桌扮演对话(7)分角色表演对话(8)齐读课文并背诵课文。四:Practice火眼金睛选一选:1.CanIhavesomenoodles?Yes,can.A.IB.sheC.you2.CanChenJieuseyourpen?No,can’t.A.heB.sheC.you3.当对方碰到危

4、险时,我们提醒他时应说:A.Hurryup.B.Becareful.C.Comeon.按要求作答:1.CanIhavesomebread?(作否定回答)2.CanIuseyourpencil?(作肯定回答)3.Hecangooutsidenow.(改为一般疑问句五:小结:今天同学们又什么收获?六:作业:1、听音跟读let’stalk。2、将let’stalk的内容读给同学、爸妈听。六:板书:Unit3A.Let’stalkLet’splayOutside外面,在户外Becareful!小心,当心1.CanIgooutsid

5、enow?Yes,youcan.No,youcan’t.四年级英语的教学设计Unit3A.Let’stalk.Let’splay授课人:曾辉玲

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