青少年财商培养

青少年财商培养

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1、儿童/青少年财商教育相关资料搜集社会现象:1.女大学生“裸贷”事件没有资产和资信的年轻女孩子,尤其对于大学生,可以轻易的从一些放贷人那边借到几千块钱,用来买包包,买iPhone,去旅行,享受美好的事物......2.割肾买iphone北京时间2011年10月04,苹果公司发布了新一代智能手机iphone4s,当时因为价格昂贵,身处某乡村的学生李某因为渴望拥有一部iPhone手机,但太贵了,父母不同意给他买,于是李某想出了一个办法,就是将自己身上的一个肾卖到黑市,拿到为数不多的几万块钱,买了一部iPhone4,剩余的钱用

2、来跟死党厮混,一两个月不到就挥霍一空!3.月光族/啃老族/官二代/富二代4.放贷团伙的商业模式可谓十恶不赦、惟利是图这些事件引起社会的极大关注,有远见的家长就开始对孩子的未来忧虑重重。国内国外对比:1.早在2001年,美国就已经从法律上强制把财商教育课程加入到中小学的课程体系之中,让孩子越早认识金钱、知道金钱的来源和作用,培养正确的金钱观念和态度,长大后,他就能够擅长处理金钱事务。2.中国的父母一般比较关注孩子的学习成绩,甚至觉得孩子从小接触金钱是一件不好的事情。举例:有个美国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回

3、答他:“我有钱,你没有。我的钱是我自己努力奋斗得来的,将来你也可以通过你的劳动获得金钱。”有个中国小孩问他的富爸爸:“我们家有钱吗?”爸爸回答他:“我们家有很多钱,将来这些钱都是你的。”犹太人的财商教育有人说,犹太人有着与生俱来的基因和高智商,让他们对金钱极为敏感。其实,犹太人善于经商的很大原因,是他们从小接受财商教育。犹太家长送给孩子的第一份周岁礼物通常都是股票,这能让孩子从小接触钱、认识钱,并保持对它的持续关注。犹太家长告诉孩子,劳动是值得尊重的,劳动得来的金钱是可贵的,他们会让孩子知道金钱要通过自食其力来取得。在

4、犹太家族中,极少会看到“月光族”、“啃老族”的现象,而这些现象在如今中国社会中却极为普遍。中国家长很少会主动培养孩子的财商,甚至会认为和自己的孩子、家人谈钱很尴尬。他们会把财商教育全部抛给学校,但学校有这门功课吗?显然是没有的,有些家长还要花费高额费用让孩子参与各种夏令营。压岁钱存起来就能让孩子养成正确的金钱观?培养孩子正确的金钱观,能让他受用终身。那么,教会孩子把压岁钱存起来就能让孩子养成正确的金钱观?不是的!“财商”并不简单地等同于理财或赚钱的能力。财商还包括:1.对待财富的态度;2.创造财富的能力;3.支配财富的

5、方式。给孩子的压岁钱和零花钱要区分开:每次过完春节,很多家长都会对孩子说:“压岁钱我先帮你存着。”这背后,很多父母都会很纠结:钱给孩子,怕孩子乱花;直接没收,又怕伤了孩子的心。这就要让孩子能明明白白的知道他的钱在哪里,数量是多少。这个钱可以用于定期储蓄、理财、定投,隔一段时间让孩子自己看到他的钱的增长。一方面培养了孩子的理财观念,认识了一些理财工具;另一方面孩子知道钱可以生钱的这个概念。如果不进行财商培养的话...场景:一个3岁的孩子,在父母的口袋里面,把一把钱(花花绿绿的纸)拿出来了,开始在阳台上玩天女散花,结果楼下

6、的行人经过之后特别高兴,觉得天上掉钱了,纷纷上去拥抢...关于储蓄:让孩子利用储蓄来完成心愿。若孩子购买玩具,与其立刻替他买下来,倒不如定期给他们零花钱,并教他们制作支出预算。比如说一个孩子他想要一个滑板,我们可以鼓励他攒自己的零花钱来购买,在记录本上贴上滑板的照片,10块钱画一道杠,100块设置一大格子,当格子逐渐被画满,会有一种逐渐在增加的感觉,更容易促使他完成这个目标。举例:有个小孩想买一台笔记本,他自己又没钱,于是妈妈提供一个方案:每周可以多给孩子100元作为购买笔记本的专项补贴,但孩子需要参与家庭中的一项特定

7、家务,他可以通过积累达成自己的心愿,同时他也会对自己花了一年时间才得到的笔记本格外的珍惜。举例:有个小孩家里开了一家玩具店,他哭闹的时候爸爸妈妈就会让他去选玩具,从一个变两个,后来又三个,他的玩具可以装满好几个箩筐,他从小就知道爸爸妈妈的以后都是我的,当有了新玩具,他常常玩个几分钟就被破坏掉了。给孩子零花钱几大要素:1.按周付,每周是多少就是多少,一次性说好;2.有定数,一年谈一次,双方达成一致,不再改变,不要让孩子在消费的或成长中,总存有非分之想;3.不拿成绩做交易;4.临时的要求不满足或延迟满足;(除非有特别的事项

8、,你觉得赞同,比如关爱和分享);5.玩具要用自己的钱来买;6.可以在家庭劳动中赚取额外的零花钱(原则:事情不怕小、质量要求高、条件要先谈好、坚持不动摇),在妈妈很累的时候主动承担家庭劳动,可以加杠杆给予奖励。7.允许有一些特别的事情孩子向妈妈借钱,但是要在特定的时间归还。《巴菲特神秘俱乐部》--动画片孩子的幸福生活是每个家长的愿望

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