2016秋鄂教版语文一年级上册课文9《明天要秋游》

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1、9明天要秋游美丽的秋天资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋资料宝袋ó资料宝袋预习检查1、用“比一比”的方法识记生字，如“万---方、日----白”等。2、抓住最后一句话，体会“我”的兴奋心情。3、正确、流利、有感情地朗读课文。fāngmetóngbáishéncái方么同白什才字词乐园metóngbáicáishénfāng同白才什么方么同白什才方组词试一试方（地方）么（什么）同（一同）白（白云)什（什么）才（才能）找一找，刚刚认识的字在哪里？1、老师说，和别人说话的时候要看着对方的眼睛。2、秋天到了，小熊要准备食物过冬了。3、妈妈要我每天早睡早起。4、我家门口刚过去了一辆小轿车。5、那个

2、小孩很调皮。颜色洁白柔软时候地方睡不着翻过来，唉——睡不着。那地方的树，真的像老师说的那么多种颜色吗？课文详解翻过去，唉——睡不着。那地方的云，真的像同学说的那么洁白柔软吗？课文详解翻过来，翻过去，唉——到底什么时候才天亮呢？课文详解方么同请同学们规范书写下面的生字么同才什方白图解结构树的颜色明天要秋游睡不着，想白云的样子什么时候天亮概括主题本文写的是秋游前夜“我”翻来覆去睡不着觉的情景，表达了“我”盼望秋游的急切心情。写法点拨疑问句是提出问题的。一般用陈述句的语序，在句尾加上问号，通常来表达说话者的困惑、疑惑等感情色彩。例如本文第一小节第二句话“那地方的树，真的像老师说的那么多种颜色

3、吗？”这句话表达了“我”心中存在的疑惑。拓展提升秋游歌小羊小马小黄牛小兔小猪小花狗一个跟着一个走不抢前不落后高高兴兴去秋游心灵感悟秋天的大自然让每个孩子都充满了向往，明天就要去秋游了，今天夜里“我”翻来覆去睡不着，“我”在想大自然的树、白云是什么样子的，“我”在期盼走进大自然的那种感觉，“我期待着太阳快点出来，把“我”带进大自然。随堂练习一、照样子，把句子补充完整。例：那地方的树，真的有那么多种颜色吗？那地方的云，（）？那地方的（），（）？那地方的（），（）？二、选字填空。头堆只棵本个块一（）小兔一（）树洞一（）石头一（）草丛一（）树一（）书一（）牛真的有那么多种形状吗房子真的有那么多

4、种风格吗花真的有那么多种颜色吗只个块堆棵本头