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时间:2019-06-19
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1、“文明我先行,快乐我成长”主题教育活动方案 为了进一步优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,也为了更好的推动我校教学工作更上一个台阶,结合学校实际,现制定如下活动方案: 一、指导思想: 全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《中学德育大纲》,促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展马中风采”为活动宗旨,结合学校实际,通过开展多种形式教育活动,旨在进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好的育人环境。使师生的整体素质得到全面的提高,形成
2、良好的校风。 二、活动目标: 1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范。 2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的中学生, 3、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到新学期的学习和工作中。让文明之风遍布校园的每一个角落! 三、文明礼貌月活动的内容: 1、开展“五文明”教育 1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。 2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“
3、课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。 3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。 4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。 5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。 2、促进学风建设,争创先进班级,珍惜集体荣誉 1)、采取树典型、严肃纪律等措施,对学生严格管理、科学管理、精细管理,使学生养成想学习、爱学习、会学习的优良作风,不断加强和改善我校的学风和班风建设
4、。 2)、以集体荣誉为重,无违纪,无不文明行为,有正确的竞争意识,同学间友爱相处、互助互学,共建文明班级。 3、加强文明行为教育,净化学生心灵 1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” 2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进娱乐网吧;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。 3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。 四、活动安
5、排: 第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月2日—3月9日) 广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。 1、学校利用国旗下的讲话、校园广播进行文明礼貌月启动动员。 2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“文明我先行,快乐我成长”为大主题的班会(3月7日),要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语(由德育处统一检查),并做好班会记录。 3、向各班级征集文明标语。4、各班开展“学文明、见行动,告别不良
6、行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。 活动内容:各班组织学生写出“常规教育月”自查自纠计划,包括:(1)自查日常行为习惯等方面存在的问题;(2)列举校园中存在的不文明行为、习惯;(3)每人至少改掉的一个不良习惯、立足校园至少做的一件好事。 5、3月8日是妇女节,是妈妈、学校女教师的节日。结合这个节日开展向妈妈、老师献爱心:做到"三个一"。即"向妈妈说一句祝福的话";"帮妈妈做一件力所能及的家务事";"帮助女老师做一件有意义的事"。活动后,请家长或老师填写自己的感受,并展示给学生。并同时开展“给关心我爱我的人送祝福”活动,并评选十条校园推荐祝福语,3月11日以
7、前每班推荐10条。 第二阶段:自律与实践阶段(3月9日—3月31日) 1、组织开展“爱护环境,从身边做起”的体验活动。 活动内容:(1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角,将个人垃圾收集其中,养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯;(2)彻底消灭卫生死角和消除不良的课桌文化;(3)做到不将食品包装袋、竹签带入校园,杜绝白色污染、杜绝使用一次性竹签;(4)不折损花草树木,不践踏草坪;(5)清洁校园,落实行动。主题口号是:清除校园内每一点污迹,各班加强每天的清洁卫生扫除工作。要求①教室卫生:地面、桌面、墙面、微机桌底、门窗、黑板干净,窗帘干净整洁,日光灯、电视、天
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