英语人教版六年级上册My hobby

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1、1502期电子白板班Myhobby教学设计学校伦教鸡洲锡全小学设计者李歆玲学科（版本）人教版语文章节第4单元学时1学时年级六年级课的名称Myhobby课型新授课教学平台软件工具教学资源交互式电子白板课件教学目标1、四会掌握单词：dancing,singing,readingstories,playingfootball,doingkungfu.2、能运用句子“What’syourhobby?”询问他人的兴趣爱好并作答。教学重点难点重点掌握四会单词dancing,singing,readingstories,playingfootball

2、,doingkungfu.及句型What’syourhobby?Ilike….ing.学习者分析由于有了前几年的英语的积累，学生学习兴趣正浓，学习方法也日趋成熟。教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析（交互式电子白板使用功能）Warmup&Revision复习旧知ListenanEnglishsong:Tellmeyourhobbies游戏：Sharpeyes通过播放活泼轻快的英语歌曲，把学生带入学习英语的情境，也为下面的学习做好铺垫。电子白板的演示功能激发学生兴趣，吸引学生的注意力。Pre

3、sentationandpractice教授新句型Leadin:T:Whatdoyouoftendoontheweekend?P1:Ioften….T:Oh,Iknowyourhobbyis…(转向另一学生)Whataboutyou?Whatisyourhobby?板书：Whatisyourhobby?并教单词hobby.引导学生说出：Myhobbyis….Game: P4:Whatisyourhobby?P1(输方)：Myhobbyis.通过师生之间的交流，自然而然地引出新句型：Whatisyourhobby?Myhobby利用白板呈

4、现新的单词句型并作用其交互功能让教学变得更有趣，并能根据教师的需求作调动Present:通过游戏活动的开展，借以操练句型，最重的是让孩子们在玩中学 T:Doyouwanttoknowmyhobby?AskmePs:Whatisyourhobby?T:Ilike……游戏：LittletrainP1:Whatisyourhobby?P2:Ilike……Whatisyourhobby?P3:Ilike....T:Whatishishobby?Ps:Helikes.....T:Whatisherhobby?Ps:Shelikes.....呈现：

5、T:Whatisherhobby?P:ShelikessingingdancingdoingkungfuT:Whatishishobby?P:Helikesplayingfootballreadingstories.......通过师生之间的交流，自然而然地引出新句型：Whatisyourhobby?Myhobbyis...以“小火车”的形式操练新句型，最大限度地调动孩子们学习的积极性，全员参与。此环节是为下面的教学作铺垫，在此环节中学生可能会说：HelikeShelike...这时老师可适当提醒Consolidationand

6、extension:巩固新的单词及句型1、游戏：What’smissing?2、Chant:Dancing,dancing,Ilikedancing.3、海报：T:Therearefiveclubsinourschool.Theyarethedancingclub,thesingingclub,thekungfuclubandthereadingclub.Theywantsomenewmembers.Doyouwanttojointheseclub?Whatisyourhobby?P1:Ilike.....Iwanttojoin...c

7、lub.P2:Ilike....Iwanttojoin...club.通过游戏活动的开展，借以操练句型，最重的是让孩子们在玩中学以另一种学生从未见过的活动的形式巩固新单词、新句型通过白板播放课文视频；2通过白板呈现文章的图片，清晰明了。测试阶段Choosetherightanswer:()1Ilike_____verymuch.AdanceBdanceingCdancing()2Myhobbyis___________AsingBsingingCtosing()3Amy______playingfootball.AlikeBlikesC

8、islike师生继续对话，引出另一句型：Ilike...白板呈现作业内容Summaryandemotionaleducation总结本节课重难点学生总结本节课的重难点学生通过回忆本节课内容并总结重难点白板呈