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时间：2019-06-19
《3.1《长方体和正方体的认识-例1》课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、长方体和正方体的认识长方体和正方体一、复习旧知我们周围许多物体的形状都是长方体或正方体“（正方体也叫立方体）”。长方体二、探索新知二、探索新知正方体也叫立方体二、探索新知面棱：面与面相交的线段顶点：棱和棱的交点二、探索新知（1）长方体有个面。（2）每个面是什么形状的？（3）哪些面是完全相同的？（4）长方体有条棱。（5）哪些棱长度相等？（6）长方体有个顶点。6每个面是长方形。相对的面完全相同。12相对的棱长度相等。8二、探索新知长方体一般是由6个长方形（特殊情况有两个相对的面是正方形）围成的立体图形。在一个长方体中，相对的面完全相同，相对的棱长度相等。三、知识应用（1）这个纸巾盒的正面
2、是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（2）它的右面是什么形状？长和宽各是多少？和它相同的面是哪个？（3）哪几个面的长是24cm，宽是12cm？24cm12cm9cm这个纸巾盒的正面是长方形。长是24cm，宽是9cm。和它相同的面是后面。它的右面是长方形。长是12cm，宽是9cm。和它相同的面是左面。上面和下面。作业：第21页练习五，第3题。第22页练习五，第8题。四、布置作业
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