绿窗帘(高中阅读)

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1、绿窗帘何蔚萍丁茜第一眼就看到对面窗口那湖绿色的窗帘，甚至隐约看出那帘子是手工缝的。不知女主人是过于忙还是疏于女红，针脚歪斜得像一串不规则的音符。她住四楼，那个窗口自然也是四楼。因为它跟她对得那样端正，以致其他的窗口就显得远了。她想跟新邻居打个招呼，但窗帘始终不肯拉开。且像是固定了，风也吹不动。她一直倚在窗口。到夕阳在玻璃映出一团亮亮的光圈，绿窗帘里忽然爆出一句充满喜悦的男声：“琴，瞧！这是什么？”“啊！”紧接着一个银铃般含嗔带娇的声音：“白杜鹃！白杜鹃！可是，太贵了呀。”“可是，有什么能比你更贵呢？”那柔

2、情的声音，丁茜已经好久没有听到了。她甚至忘了地也曾有过这种可向任何人夸耀的自豪。她屏住了呼吸。“可是，我什么都不能给你。”“不准这样说，小傻瓜。”一时寂静，什么声音也没有。但她知道，那绿窗帘里，涨满了爱，盛满了幸福。心底荡出丝丝缕缕的自怜自爱的感觉，她快快地离开窗口，发现泪已流过腮边。.大夫竟比搬家前更早出晚归了，她觉得忍耐已到了极限。好不容易有一个休息日，丈夫又拎起了出诊包，丁茜抢上一步，“砰”地关了门：“医院给你多少加班钱?”“我有一个病人……”“他是你爹吗?”她想起了那束白杜鹃，心里腾起了烈烈的火。

3、“你轻点。”“干吗要轻点？我不是你的奴隶。以后，我只管买菜烧饭，其他的事，全归你。”他竞答应了。出诊箱消失在楼梯的拐角。她并非真心要这样做，只想气气他，只想吵一架出口气。可竟也办不到。而就在这个时候，绿窗帘里传出了歌声，又那么柔美那么深情！她没有要求生活得公平，但幸福和不幸为什么要如此鲜明地对比在一起呢?她变得心灰意冷。早晨起来，开了煤炉，烧了泡饭。在窗前漫不经心地梳头，一句清脆悦耳却又不知所云的外国话，把她的注意力吸向那总不开启的绿窗帘……“今天是我生日？哎呀，我怎么会忘啦。好，今天吃长寿面。”“等等，

4、请先打开书橱。”女的声音里含着抑不住的欢喜。“《鲁迅全集》？上帝呀！你钻进我的脑子里去过吗?你怎么知道我正需要这套书？”“我是上帝吗?哦，不。我出的主意，妹妹出的劳动力。” “可你不能拿这个钱…” “为什么不能？你不希望我高兴……”声音中断了，断得突然。她急急关严了窗户，怕有什么再传过来。可委屈却关不住，由液态化成了气态，长长地叹了一声。冬去春来，她已看熟了那块草地般的绿窗帘。她已不希望它开启了，永远。然而，又是意外。五月里一个春光明媚的上午，那窗帘高高地撩起了，像是剧场的大幕。窗口，两个男的努力搀扶着一

5、个女的。丁蓄开始以为是个秃顶的老太婆，当发现是个年轻女子时，不由得大吃一惊。那女的头发全部脱光，脸因浮肿而又圆又大，很是怕人，她极其无力，却又贪婪地将惨白的脸迎着蓝天和阳光。尽管丈夫成天和死神打交道，她却是第一次懂得回光返照。她恒恒地望着。直到那女的疲款地垂下了脸。这时，她们的目光相遇了，丁茜看见她艰难却充满羡慕地笑了一下，便倒进身旁年轻的那个男子的怀里。一声撕心裂肺的呼唤：“琴——”就在这一刹那，她看清了旁边站着的，那穿着白大褂、戴着口罩的另一个人——竟是她的丈夫。不等她喊出一声，绿窗帘滑过他们的头顶，

6、飘飘地垂落下来，眼前又只剩一片绿色。阳光很好。（有删改）1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.开头“针脚歪斜得像一串不规则的音符”与下文“她极其无力”等照应，表明这是女邻居病体沉重，不胜操劳所致。B.“……但幸福和不幸为什么要如此鲜明地对比在一起呢?”这些议论表现了“她”对丈夫刻薄寡恩、不顾家庭的不满。C.女邻居在爱人生日这一天为他准备了《鲁迅全集》作为礼物，由此可见“她”是个心思细腻、善解人意、重情重义的人。D.小说采用第三人称视角，即全知视角来叙事，“她”的见闻感受贯穿

7、全篇，这样便于作者自由灵活地掌控叙事的节奏。2.小说以“阳光很好”结尾，这样写有什么好处?请简要分析。（5分）3.这篇小说以“绿窗帘”为题，有多方面的考虑。请结合全文，简要分析。（6分）  答案解析1.【分析鉴赏】（3分）B以“表现了“她’对丈夫刻博真恩、不顾家庭的不满”这一表述不当，小说中并未言及丈夫的刻薄寡恩，从文中“她甚至忘了她也曾有过这种可向任何人今罐的自豪”这句可以看出，父夫只是近段时间因为病号病重需要诊治而早出晚归，暂且无暇顾及家庭）2.【鉴赏评价】（5分）①以一阳光很好“之景，给作品增添了一

8、抹亮色她大天对病号（女邻居）的关爱，女邻居的丈夫对妻子的终爱，就像阳光一样照耀着与病魔顽强博斗的女邻腐（网分的心以“阳光很好”之景收尾，还隐喻她对丈夫嫌怨的消释。（2分）3.【探究意图】（6分）①从情节结构看，“绿窗帘”是板事基多的发端，是结构全简的中心线索。②从主题意蕴看，“绿窗帝”有耐人寻味的象征意义，它象征幸福/象旅可强的生命力。③从阅读接受效果看，“绿窗帘”本身富有诗意，能激发人的想象力。（得点2分，若有其他理醉，且符