跑步进入高三

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1、仅剩七十天，跑步进高三----致高二年级学生的一封信亲爱的同学们：你们好！我们已结束了高中全部学考科目，这就意味着，直面高考，已经不再是遥远的事情，不论意识到还是没意识到，不论在学习状态还是没在学习状态，高考都在悄悄地逼近你。高三，并不只是背书，做题，成打的试卷，成摞的演算纸，弄清高三内涵的全部，把轨道切入高三，是每个高二同学刻不容缓的问题。进入高三，适应高三，从心理到行动，完成角色上的转换，是我们必须面对的课题。以下是我对高三的几点认识，供同学们思考：一、高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神？我认为“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”，这就是高三精神

2、。不难想像，一个没有理想、没有志气的人，会有所作为；一个没有强大动力作支撑的人，能谈得上吃苦，而且还是特别；一个没有坚韧意志品质的人，能在“人生极处是精神”的拚杀中达到成功的彼岸、体会到苦中之乐的人生真味。因此，鼓足信念的风帆，以咬定青山之志，以饱满的精神，以激昂的斗志，以强烈的投入、拚杀的渴望，以刻不容缓、只争朝夕的锐气，跑步进入高三，是学校、老师们对同学们的殷切期望。二、高三是信念下的执着与顽强。进入高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而感到前景黯淡，当苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑

3、，甚至选择放弃，自己扳倒自己。同学们，这一刻，请不要忘记：你不能决定生命的长度，但可以控制它的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力；你不能回避挫折，但你可以东山再起、从头再来。三、高三意味着科学与高效。面对高考，更需要你有理性的头脑，有科学高效的学习谋略。只有科学的，才能是高效的；只有是理性的，才能是准确的。我们的手头有许多成功者的经验，但模仿一个成功者的全部，未必会成为另一个成功者。借鉴别人的经验，规划好自己的高三，体现自己的个性特征，体现科学与高效

4、，才是好的学习策略。中国科学院首届“十大女杰”之一的胡志红认为她的成功得益于一本书：书中讲一位前苏联生物学家几十年如一日非常严谨地生活，把每天要做的事和做过的事都很完整地记下来。充实而宁静的每一天铸就了生物学家（当然还有胡志红）的成功。这实际上就是常说的计划。很多的同学都体验过计划带来的高效。在跑步进入高三之际，再一次向同学们推荐它。我国生产台球桌最大的公司老总，号称台球大王的甘连舫谈他的经营之道时说过一句话：“人不怕自己腿瘸，就怕腿瘸还不会用拐”。四、高三要打有准备之仗。从实际意义而言，高二还有七十天，利用好这七十天，做好充分的精神和物质准备，即把心态调整好，把知识的基础打得更扎实，是

5、当务之急。目前的高二，成绩自然有好有差，但请大家注意，在以后的一年多中，机会等在每个人的门前，自暴自弃，认为己不如人，还为时太早，把成绩提上去，战胜高考，首先需要一点勇气。与高三相比，高一、高二是基础阶段。老百姓把升大学形象地喻为跃龙门，高一砌一个台阶，高二在高一的台阶上再砌一个台阶，高三，从高二的台阶上助跑、起跳、跃过去，即成功者。这里有两个问题，一是如果高一台阶很低，高二也很低，那么高三的起跳就会跃不过去，因为这超出了他能力的极限，即失败者。因此，不要小看高二阶段这七十天，少砌一块砖，就少一些高度，就增加了一份跳过去的困难；二是起跳，达到理想的高度，要有助跑，要有回旋的场地，高二的台

6、阶要够高更够宽。因此，在七十天里，要把高二的台阶砌高、砌宽，带着信念，带着“笨鸟先飞”的充实步入高三。高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，实在是人生最难得的财富。“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我们应用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。五、高三，是黑马频出的黄金时期。大家积聚了10多年的能量，在这时会来一个集中爆发。在这里，固有的格

7、局会一次又一次地被打破。一切都不是既定的。“天下非一人之天下，唯有德者据之。”竞争的法则，不仅有弱肉强食，更重要的是，最强的，不一定会走到最后。对成绩好的班目前咱们是没有超越，但咱们现在完全有资格追赶。谁也不能无视我们的存在。六、胜出是结果，付出是过程。在这里，你、我、大家，每一个同学的脱颖而出，都需要百倍的付出。任何只凭一时的侥幸，成功就会唾手可得的想法，都是幼稚可笑的。“革命不分前后”，现在动手绝对不晚。七、要学会合作。任何一项