生物人教版七年级上册开花与结果

《生物人教版七年级上册开花与结果》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、开花与结果教学设计1．教材分析《开花和结果》是人教版初中生物教材七年级(上册)第三单元第二章第三节的教学内容，在此之前学生已经掌握了植物具有六个营养器官——根、茎、叶、花、果实和种子，知道花、果实和种子是植物的生殖器官。而且前两节又学习了种子的萌发和植株的生长。《开花和结果》一节的学习顺理成章并且承前启后。在新课标中，主要突出了人与生物圈，与旧的知识体系相比，在掌握作为生物圈中作用最大的两类生物之一的绿色植物的有关知识时，应更侧重绿色植物与人类的关系，绿色植物与生物圈的关系。本节内容为掌握后面涉及这些关系的第三单元第六章《爱护植被，绿化祖国》和第六单元《生

2、命在生物圈中的延续和发展》作了铺垫。《开花和结果》对本章来说是个重点也是难点，学生在前面两节课的学习中，因为有探究实验、调查等活动，并且亲身体验了绿色植物从萌发到生长的过程，生动有趣。但是本节课文并没有安排探究实验，在日常生活中学生也很少有机会看到从开花到结果的全过程，理论知识较抽象，要调动学生的积极性，教师必须想方设法把抽象的知识形象化地展现在学生面前，而且要精心设计问题，让学生自己发现问题、提出问题，一步步探究出结论，从而解决问题，获得知识。2．学生分析本节课面对的是初一的学生，对身边的事物充满好奇，生物又是初中新开的学科，所以对于生物中的问题学生有很

3、强的探索欲望。开花和结果在日常生活中是较常见的现象，但是学生平时未必认认真真的曾观察过花和果实，更别说深入思考两者内在的联系了。不过学生已经具有植物生殖器官的初步知识，掌握了一些实验器材的使用（比如放大镜、刀片），掌握了由外向内的观察方法，初步具有实事求是的观察态度。只要教师抓住这一心理，逐步设问，就会激发学生的求知欲从而逐步引导学生进行探究，让学生自主地解决问题，掌握知识。一、教学目标1、概述花的基本结构。2、概述传粉和受精的过程，阐明花与果实和种子之间的关系。3、培养学生爱护花，不随意采摘花朵，珍爱身边的花草树木。二、教学重点1、花的基本结构。2、开花

4、和结果的过程。三、教学难点1、花的哪个结构是最重要的。2、受精的过程及受精后子房的发育。四、教学准备两性花，带皮果实（橘子和花生），解剖针，镊子，培养皿，刀片，放大镜，及相关课件。五、教学过程：一、激情引入请同学们观看这几幅画面，看完后有何感受？不错，大家说得好。这是从花的外表来说的，但对植物本身而言，它的意义远不止如此，大家知道它的意义吗？大家想不想知道，花开了以后怎样变成果实的。今天我们一起来探讨开花和结果。二、引导探究：花的结构1、学生活动：幻灯片出示要求，小组合作，结合书中的插图，按照由下向上、由外向内的顺序，观察、解剖桃花（其他鲜花或花朵标本）或

5、当地常见的典型的一种被子植物的花。认识花的各部分结构，相互交流，概述出雄蕊和雌蕊是花的主要结构。2、学生动手操作，教师巡回指导。3、检查效果：让学生在实物投影仪上展示自己的作品。4、观看多媒体，认识花的各个部分。5、讨论：你认为花的哪个部分最重要，为什么？讨论意见：小组1：我们从枝条上取下一朵桃花，参照书中插图先从外观上观察它的花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊。然后，按照从外向内的顺序，用镊子依次摘下萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊利用放大镜仔细观察，重点观察花蕊。我们还用镊子夹开了一个花药，观察了里面的花粉。小组2：我们通过探究发现：花的结构中，子房部分最为膨大。另外

6、，在日常的生活中我们也发现：植物在结果的时候，子房会越来越膨大。小组3：我们知道植物靠种子繁殖，种子在果实中，果实又是由雌蕊的子房发育来的，而子房要想发育，必须受粉，而花粉来源于雄蕊，因此，我们认为花蕊最重要。三、自学讨论:传粉1、学生自学课文103页，讨论交流从中获得的知识。2、师生一起分析，得出传粉的概念。3、观看多媒体，强化概念，自花传粉和异花传粉。四、突破难点:受精“被子植物的受精”这部分知识内容较为抽象，是本节课的难点。我将其全过程设计成电脑动画，把学生观察不到的微观过程变为能够直接观察的宏观过程，把书本上文字描述的静态过程变成动态过程，促使学生

7、由被动的接受新知识转变为通过观察和思考主动地探索新知识，在愉快的环境中获取知识，从而突破难点。1、让学生观看受精过程的动画。同学们边看边根据老师提出的问题进行快速抢答。“当花粉落到雌蕊柱头上之后，发生了什么现象？”“在柱头上萌生了花粉管。”“花粉管里有什么？”“两个细胞。”“我们称他们为：精子。”“精子到哪儿去了？”“进到胚珠里了。”“去干什么？”“其中一个和卵细胞结合了，另一个和极核结合了。”2、出示受精过程的静态图片。学生描述此过程。“当花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发出花粉管。花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉

8、管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞，它跟来自花