班级演讲比赛策划书

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1、班级演讲比赛策划书

2、的演讲已成为现在人们在社会中的一项基本技能，特别是在今后的求职过程中表现的更是尤为明显。因此，作为当代大学生的我们必须在校园里就要开始有意识的锻炼自己的口头表达能力，提高自己的综合素质。演讲就是口头表达的一个重要形式，我们想通过举办这次活动，使每位同学都能够勇敢的走上讲台，展示自己，提升自己，使自己能够更好的迎接未来的机遇与挑战！六．活动前期准备工作1.学习委员在班级中对本次活动进行宣传；2.班委会，团支部对本次活动进行组织策划；3.要求每位同学在周日晚自习之前必须按照语文课所讲的《演讲稿撰写技巧》的内容完成以“我的······”为题的演讲

3、稿；4.在班级中组建比赛评委会，并且对其成员进行说明评判标准；评分标准①紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）②表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）③声音洪亮，普通话标准流利（2分）④服装整洁，仪表端庄（1分）⑤时间限制，原则上不超过3分钟（0.5分）5．确定活动主持人。七．活动要求1.每位同学必须按时参加，并且要认真准备，在演讲的过程中，要尽量做到声音洪亮，吐字清晰，有意识的运用语文课上所讲的演讲技巧；2.评委会成员必须秉持着“公平公正公开”的原则对各位同学做出相应的评分；3.活动进行过程中必须保持会场纪律，每位同学必须遵守比

4、赛秩序；八．活动流程1.班长点考勤，对迟到，旷到得同学作及时记录；2.主持人导入活动主题，宣布活动开始；3.各位同学依学号先后顺序，依次登台演讲；4.评委对同学进行打分；5．主持人宣布比赛结果；九．活动后期工作1.对本次活动的记录，包括演讲稿的收集，演讲分数的登记由学习委员负责；2.本在本次活动中表现优异的同学，在班会上要进行口头表扬；3.组织委员在活动结束后需上交一份活动总结。十．活动注意事项1.本次演讲比赛是我们班委配合语文老师所组织的一次学习性质的班级活动2.因为演讲还是我们本学期语文课程的一项学习目标，所以活动活动结果会直接影响大家

5、的语文期末成绩，希望大家认真对待，积极准备。3.本次活动作为班级活动，班委会将对表现优秀这给予鼓励。2、班级联谊演讲比赛策划书一、活动主题:青春飞扬，我的未来不是梦二、活动目的：1、使两班学生清楚自己的梦想，并为之努力拼搏，坚信通过四年大学生活的努力会让我们的梦想变成现实。2、加深两班的沟通交流，增强个人演讲能力。二、活动对象:三、活动时间:四、开展方式：演讲五、活动地点：六、活动前宣传方式：由两班团支书通知各个班级，邀请团委老师来参加会议。七、评分规则：分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委

6、打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。一、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。二、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。三、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。四、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价八、奖项设置：一等奖：一名（奖金五

7、十元）二等奖：两名（奖金三十元）三等奖：三名（奖金二十元）九、活动开展过程：活动流程安排分为两个阶段：（一）活动策划举办阶段：1、会场布置：（两人组织，其他人帮忙）2、人员安排：（两人：）会议主持人：（两人：）会场纪律维持人员：（四人）会议机动人员：（两人：）注：（1、负责处理会场紧急事务2、器材借用和归还3、协助其他人员的工作）3、流程安排：a、主持人宣布大会开始，全体起立，齐唱团歌.b、介绍团委老师和评委.c、主持人对会场纪律进行宣讲.d、宣告活动主题：我的青春不是梦e、由演讲同学上台演讲f、由表演人员上台演唱g、评委就行打分.h、由主

8、持人宣布获奖人员，并颁发奖品.j、老师点评：由曾老师进行点评.4、退场（团委老师先行离开）有次序.5、突发情况:会议过程中，如出现突发情况由机动人员处理，机动人员无法处理时，由两