自贡市2016届一诊生物试题

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1、秘密★启用前自贡市普高2016届第一次诊断性考试理科综合生物部分理科综合共300分，考试时间150分钟。生物试题卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页，共90分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。答卷时，须将答案答在答题卡上，在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，本试题卷由学生自己保留，只将答题卡交回。第Ⅰ卷（选择题共36分）注意事项：必须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。共6题。在每小题给出的四个

2、选项中，只有一个选项符合题意，每题6分。1.分离某种细胞器的化学成分，并用吡罗红甲基绿染色剂和双缩脲试剂进行检测，发现能使吡罗红甲基绿染色剂呈现红色，使双缩脲试剂呈紫色。则该细胞器最可能是A.核糖体B.高尔基体C.线粒体D.内质网2.下列关于细胞共性的描述中，正确的是A.所有细胞中生物膜系统都含有多种膜结构B.所有细胞的有氧呼吸都主要在线粒体进行C.所有细胞有丝分裂前遗传物质都进行复制D.所有细胞质中核糖体的形成都与核仁有关3.下列有关ATP的叙述中，错误的是A.一般来说，细胞通过吸能反应和放能反应完成ATP的水解与合成B.ATP分子的两个高能磷酸键断裂后，形成

3、的物质是合成DNA的原料C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，属于生物界的共性D.细胞呼吸释放出的能量是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源理综生物试题第7页共5页4.在多细胞生物体内进行细胞间的信息交流使得生物体内各细胞间保持了功能的协调。以下有关细胞间信息交流的说法正确的是A.细胞间信息交流过程可以不需要受体的参与，也不一定需要信号分子参与B.细胞间的信息交流是细胞膜的重要功能之一，体现了细胞膜的选择透过性C.血液中的红细胞运输氧气到达组织细胞，也是细胞间信息交流的一种方式D.各细胞功能协调性的实现有赖于信息的交流，更依赖于物质和能量的交换5.下图

4、表示绵羊的生殖和发育过程，下列叙述错误的是ⅠⅡⅢⅠA.若经a细胞（AaBb）分裂产生的配子有四种基因型，则过程Ⅰ可能发生了交叉互换B.c、d细胞的融合过程，依赖于生殖细胞膜上的糖蛋白以及细胞膜具有一定的流动性C.要将外源基因导入e细胞需先将外源基因与运载体连接，然后将重组DNA导入细胞D.过程Ⅲ细胞进行有丝分裂，在分裂中期的细胞中仍有少量mRNA通过核孔进入细胞质6.洋葱（2n=16）种群中偶尔会出现一种三体植物（4号染色体有3条）。在减数分裂时，这三条染色体的任意两条向细胞一极移动，剩下一条移向另一极，细胞中其余同源染色体正常分离。下列关于三体洋葱（基因型BB

5、b）的叙述，错误的是A.该三体洋葱植株属于染色体变异，这种变异将为生物进化提供原材料B.该三体洋葱与基因型为Bb的洋葱杂交，子代出现三体洋葱的概率为1/3C.该三体洋葱植株在进行细胞分裂时，体细胞中最多含有34条染色体D.该植株在细胞分裂时，两个B基因的分离可发生在减Ⅰ和减Ⅱ的后期理综生物试题第7页共5页秘密★启用前自贡市普高2016届第一次诊断性考试第Ⅱ卷（非选择题共54分）注意事项：必须使用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题目所指示区域内作答，答在试题卷上无效。7.（12分）为研究绿藻的光合作用，科研人员进行了相关指标的测定。由于NaHCO3培养液中游离CO2

6、浓度很低，绿藻光合作用主要通过胞内碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3－获得CO2。图甲表示不同NaHCO3浓度条件下测得的净光合速率（Pn）曲线；图乙表示在二氧化碳充足的条件下，某绿藻光合速率与光照强度和温度的关系。请据图回答：（1）CO2是光合作用阶段的主要原料，若给绿藻提供CO182，则最早可在光合产物中检测到放射性。（2）据分析可知，甲图中b点后绿藻的Pn不再增加的原因，可能是CO2的浓度已达到饱和，也可能是。本实验中的无关变量有（答出两项即可）。（3）图乙中纵坐标“光合速率”表示的是（真正光合速率/净光合速率/难以确定）。据图分析，限制c点光合速率增加的

7、主要环境因素是，与d点相比较，c点时细胞内C3的含量更。（4）在相同且适宜的条件下，科研人员对绿和蓝藻的光合特性进行测量，数据如下：测量项目蓝藻绿藻光饱和点（lx）24602550最大净光合速率μmol/（m2·s）34.5030.36光补偿点（lx）20.2529.75（光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强；光补偿点：光合作用等于呼吸速率时的光强）试分析，与绿藻相比，蓝藻生长较快的原因有：①；②。理综生物试题第7页共5页贮藏时间8.（9分）果实在贮藏过程中会不断地进行呼吸作用，下表是在不同温度条件下测定的密闭容器内番茄果实CO2的生成速率，请分析回答：温度

8、CO2生成速率12h24