人教版九年六七单元经典复习题

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1、班级　　　　姓名　　　　班级　　　　姓名　　　　九年级化学复习题第六单元碳和碳的氧化物一、选择题1．在2000℃，压强为5×106KPa～1×107KPa，并有催化剂存在的条件下，石墨可以转化为金刚石，下列有关说法不正确的是（）A．金刚石和石墨都是单质B．金刚石和石墨的化学性质相同C．金刚石和石墨是不同的物质D．该变化是物理变化2．书写重要文献时，要求再保存期内清晰不褪色，应选用（）A．铅笔B．蓝色圆珠笔C．碳素墨水D．蓝墨水3．防毒面具滤毒罐内盛放的物质是（）A．石墨B．活性炭C．焦炭D．生石灰4．你

2、认为下列传闻缺乏科学依据的是(  )A．冬天，某村有一家人关门闭户在家烤火，导致全家煤气中毒B．某地有个神秘的“死亡谷”，野兔和狗等低矮的动物走进去常会窒息而死C．有人声称他发明了一种催化剂，只需添加少量，就能将水变成汽油D．有人因误服假酒而导致中毒死亡5．木炭、氢气、一氧化碳分别跟灼热的氧化铜反应，下列叙述正确的是（）A．反应后都有水生成B．反应后都有二氧化碳生成C．反应后都有红色固体生成D．反应类型均属于置换反应6．某同学知道蛋壳的主要成分后，决定送给妈妈一个“无蛋壳”，他比厨房里取来一个鸡蛋和一杯

3、某溶液，将鸡蛋泡在其中，只见鸡蛋的表面产生气泡，两天后就得到了“无蛋壳”。该杯物质是(   )A.酒    B.醋     C.酱油     D.食盐水7．科技人员向农民建议：在利用温室生产作物时，向温室中施放适量二氧化碳，可获得很好的经济效益。这主要是因为()A．二氧化碳可使害虫窒息死亡，从而有效地防治植物病虫害B．二氧化碳一般不支持燃烧，施用二氧化碳可避免火灾C．植物的光合作用需要二氧化碳，施放二氧化碳可促进作物生长D．二氧化碳可产生“温室效应”，能使温室内的温度稳中有升8．冬天用煤火取暖，如果不装

4、烟囱而排气不良，就会发生煤气中毒，这是因为煤气的C0()A．是易燃的气体B．它和氧气化合，生成C02C．它具有还原性D．它与血红蛋白结合，造成人体缺氧9．下列物质中，能够除掉CO2中少量CO的是()A．灼热的氧化铜B．澄清石灰水C．水D．炽热的炭10．用玻璃管向盛有紫色石蕊试液的试管里吹气，过一会儿再给试管加热，试管里溶液颜色变化情况是(   )A.紫色→红色→紫色   B.紫色→蓝色→红色C.蓝色→红色→紫色   D.红色→紫色→蓝色11．某物质完全燃烧后的生成物中有二氧化碳，该物质一定是()A．木炭

5、B．一氧化碳C．酒精D．含碳元素的物12．家用热水瓶时间长了会在瓶胆上结一层水垢，要除水垢，应采取的方法是()A．用热水溶解B．加大量洗涤剂C．加适量稀盐酸D．将瓶胆用火烤13．下图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中，不正确的是（）①②③A．根据瓶③倒置，可判断瓶③存放的是H2B．用带火星的木条放入①中，若复燃，则存放的是O2C．用点燃的木条伸入②中，若火焰熄灭，则存放的是CO2D．向②中加入少量蒸馏水，若变为红色，则存放的是CO214．实验

6、室制取二氧化碳时应选用的仪器是（）A．漏斗、集气瓶、水槽、导管B．酒精灯、试管、导管、集气瓶C．平底烧瓶、长颈漏斗、集气瓶、导管D．大试管、单孔塞、集气瓶、导管15．如图，在一个盛有氢氧化钠溶液的容器中有一支燃着的蜡烛。现用一只杯子将蜡烛罩住，过一会儿，可能发生的现象是()A.蜡烛继续燃烧，杯子内液面不变B.火焰逐渐熄灭，杯子内液面下降C.火焰逐渐熄灭，杯子内液面上升D.蜡烛燃烧更旺，杯子内液面上升二、填空题16．大气中二氧化碳的含量增多，会产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪

7、设想。(1)空气中二氧化碳正常的体积分数为           (2)空气中二氧化碳的主要来源是           .(3)自然界中的绿色植物可以通过               作用消耗二氧化碳；(4)为了防止大气中二氧化碳含量继续增加，可采取的措施是                           .已知：C是一种金属，气体D可以使澄清石灰水变浑浊，E气体有毒，能与人体内的血红蛋白结合，写出这五种物质的化学式：A．B．C．D．E．17.有A、B、C、D、E五种常见物质，它们有如图所示的关系：1

8、8．将下图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3五种物质相互之间的转化关系用化学方程式表示出来，并注明反应的基本类型。（所需其它反应物和条件自选，至少10个方程式）①　②③　④⑤⑥5⑦　；⑧　；⑨　；⑩　。三、实验与探究题19.小明设计了如下图所示的装置A、B进行趣味实验。（1）使用装置A进行实验时，将滴管中的物质加入到锥形瓶中，发现气球鼓起来。你推测锥形瓶中的物质可能为:（写出一种即可，下同）_____________，滴管中的物质可