人教版新课标必修六七单元检测

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1、新课标人教版必修2第六七单元检测1.“我们原打算直接用无产阶级国家的法令，在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和分配。现实生活说明我们犯了错误。”为此列宁又采取的措施是（）A．实行余粮征集制 B．中小企业和国家暂时无力经营的企业，允许本国和外国的资本家经营C．实行排斥市场的指令性计划经济               D．大规模开垦荒地，提高粮食产量，鼓励种植玉米2.某班开展研究性学习，重点围绕以下两本经济学著作：亚当·斯密的《国富论》和凯恩斯的《就业、利息和货币通论》来确定研究方向，他们最有可能确定的课题

2、是()A.论关于加强政府对经济干预B.论述市场在经济发展中的作用C.论自由化对经济发展的促进D.论殖民掠夺与资本积累的关系3.列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是（）A．对战时共产主义政策的补充B．对旧的社会经济结构进行社会主义改造C．强调多种所有制经济齐头并进D．合理利

3、用市场和商品货币关系发展生产4.罗斯福虽然坚信平衡预算的所谓“健全财政”，但在出现大量失业和饥寒交迫的人群时，他仍然不顾强大政敌的反对，藐视经济规律，实现大规模的赤字开支。下列符合罗斯福“藐视经济规律”的做法的是（）A.拒绝稳定股市的建议B.反对政府进行救济C.增加个人和公司所得税D.举办救济和公共工程5.我国提出促进经济增长而采取的十项措施，其中有加快建设保障性安居工程，加快农村基础设施建设，加快铁路、公路和机场等重大基础设施建设等；罗斯福新政中也曾提出以工代赈、兴办公共工程的措施。两者的共同之处是()A.克服生

4、产的盲目性B.放弃市场机制，实行国家干预政策C.扩大内需D.缓和阶级矛盾，稳定社会秩序6.经济民族主义是指通过政府政策的形式对进出口商品建立贸易壁垒，并施加各种各样的保护主义政策以保护其国内产业。它深切关注民族国家整体在世界政治经济体系中的地位，特别是由民族经济竞争力决定的民族的长期发展趋势，而不是世界的共存共荣。在罗斯福新政的下列措施中，明显带有经济民族主义色彩的是（）A美元贬值B计划指导C减耕减产D以工代赈7.下图是20世纪20年代至40年代美国股市走势图。其中导致1933-1937年股市上扬的主要原因是成功运

5、用了（）A．重商主义理论      B．自由主义经济理论     C．凯恩斯主义    D．货币学派理论8.有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。”据此可知该学者（）A．赞同列宁的新经济政策　　　　B．客观评价了战时共产主义政策C．认为斯大林模式有合理之处　　D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 9.30．1933年，罗斯福政府批准了《房产主再放款法》，成立房产主贷款公司，发放贷款给城市小房主，帮其赎回抵押的

6、房屋。后又通过《房产主贷款法》（1934）和《国家住宅法》等，给小房主提供小额修房贷款，并使部分市民可以租到房租低廉的住宅。这些举措（）A．加强了美国垄断组织的统治地位B．一定程度上缓解了人们的困境和不满C．通过增加政府财政开支来增加就业D．整顿了金融秩序，为新政推行奠定基础10.“至于国内商品流转，那么商人与投机者已被我们从这方面完全驱逐出去了。现在全部商品流转，都完全掌握在国家、合作社与集体农庄手中。”这段文字最有可能公布于苏俄（联）（）A．三年国内战争时期               B．国民经济恢复时期C.

7、20世纪30年代中期              D.20世纪50年代后期11.近代以来有三种主要的社会学说，据此，各国建立起独具特色的政治经济制度。阅读以下表格，甲、乙、丙三国分别是（）国家学说内容甲政府的权力应该缩小，不必干涉经济事务，应该自由订约、自由竞争、自由贸易。乙扩大政府的权力，奖励科学研究，发展民族工业，采取保护关税政策。丙废除私有财产制度，将主要财产都改为社会共同所有，由社会集体控制。A．德国、英国、苏联               B．苏联、德国、英国C．英国、德国、苏联              

8、 D．英国、苏联、德国12.美国作家维尔斯第一次到苏联对社会主义所持的是怀疑态度，而1934年第二次来到时，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义的精神。”维尔斯说这句话的主要着眼点是(  )A.苏联是抗击德国法西斯的主要力量B.西方世界面临着严重的经济危机C.从苏联建设中看到了计划经济的力量D.苏联与西方暂时处于和平共处状态13.“二战是