语文北师大版五年级下册教学素材

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1、8火与光灯光一、看拼音，写词语。　　hónɡwěi　　wèilái　　jiāojí　　(　　　)　(　　　)　(　　　)　　huíyì　　chōnɡjǐnɡ　　cuǐcàn　　(　　)　　(　　)　(　　　)二、查字典，我能行。　　1.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查（）部，再查（）画，第九笔是（）。“凌”在字典里的解释有：①冰；②迫近；③侵犯；④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第（）种解释。　2.“释”在字典里的解释有：①说明，解说；②消除；③放开，放下。“解释”的“释”应选第（）种解释；“爱不释手”的“释”应选第（）种解释。3

2、.“慰”应先查（）部，再查（）画。在字典里的解释有：①使人心情安适。②心安。在“安慰”一词中应选第（）种解释。三、在括号里填上恰当的词。　　一（　　）英雄　　一（　　）电灯　　一（　　）火柴　　一（　　）树林　　一（　　）战斗　　一（　　）书四、把下面的句子改为带“被”字的句子和带“把”字的句子。　　1.我们打败了对手。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2.少先队员送鲜花给英雄。　五、阅读短文，回答问题。“明星”上的“微尘”　　有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。　　一天，华罗庚收到一封来信，信的大意

3、是：我读了您的《堆素数论》这本书，觉得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么这个错误就好像一粒“微尘”，希望能予以改正。　　华罗庚看完信，连声说：“提得对，真是太好了！”。他在会上宣读了这封信，并把它的作者一位普通的中学教师——陈景润请来参加会议。　　华罗庚就是这样，从自己的错误中发现了一个难得的人才。　　1.文中的“明星”指（）　“微尘”指（）　　2.简要回答陈景润给华罗庚信的主要内容。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　3.在正确的答案后面画“√”。　　（1）赞扬华罗庚重视别人的发言。（　　）　　（2）赞扬陈景润敢于提意见。（　　）　　（3）赞扬华罗庚谦虚，善于发现人才，培养人才的美德。（　　）参考答案一、宏伟　未来焦急回忆著名　憧憬　　二、1.冫8㇇④2.①③3.心11①三、位盏　根片场　本四、(1)把字句：　我们把对手打败了。　　　　　　　　被字句：　对手被我们打败了。　　　　　　　(2)把字句：少先队员把鲜花送给英雄。　　　被字句：鲜花被少先队员送给英雄。　　五、1.华罗庚计算错误　　2.陈景润觉得华罗庚的书写得很好，但发现了一个错误

5、，希望改正。　　3.（3）（√　　）