《如何提高打字速度》PPT课件

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1、如何提高打字速度键盘记忆2集中精力3准确输入4正确的指法1◆一定把手指按照分工放在正确的键位上;◆有意识慢慢地记忆键盘各个字符的位置,体会不同键位上的字键被敲击时手指的感觉,逐步养成不看键盘的输入习惯;◆进行打字练习时必须集中注意力,做到手、脑、眼协调一致,尽量避免边看原稿边看键盘,这样容易分散记忆力;◆即使速度慢,也一定要保证输的准确性。正确的指法准备打字时,除拇指外其余的八个手指分别放在基本键上,拇指放在空格键上,十指分工,包键到指,分工明确。正确的指法所谓标准指法就是把你的双手依照下图的位置放在键盘上,即让你的左手食指放在字母

2、F上(F键上有一个小突起,我们通常称之为盲打坐标),右手食指放在字母J上(J键也有一个盲打坐标)然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。标准指法的第二部分是手指的“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。正确的指法标准指法的第三部分是倾斜移动原则,即无论是你的左手还是右手,都要遵从“左高右低”的方式上下移动。也就是说,左手的食指的移动规范是4RFV一条线,右手食指的移动规范是7UJM一条线。正确的指法正确的指法其中挨着左手食指的5TGB由左手食指去打,同理,靠着右手食指的6YH

3、N四个键由右手食指去打。正确的指法当你对标准指法有了初步印象以后,就可以了解键盘上其它键钮的手指分工了。通常情况下,键盘上使用率较高的其它几个键钮还包括:回车确认(enter)键、空格键、删除键(键盘右上角上的那个backspace键)以及双击键(shift)。空格键是你打字过程中使用频率最高的一个功能键,可以用两手的大拇指随你去敲(大部分人喜欢用右手大拇指,这个不限);回车(确认)键是使用率第二的功能键,由右手小指去打;正确的指法删除键是在你打字过程中使用频度第三的功能键,通常用于打字错误的修正(删除),也由右手的小指去敲。双击键

4、(shift)就是当一个键钮上有两个字符时的辅助选择键,像标注在数字1上的!,就是在你用右手小指压下(sheft)键之后,用左手小指敲击数字1而打出来的。需要说明的是,由于需要双击选择的键钮在数字键上左右都有分布,所以这个双击键在键盘下面的布局也是左右各放一个,以利于你双手配合好把它打出来。正确的指法正确的指法掌握指法练习技巧:左右手指放在基本键上;击完它迅速返回原位;食指击键注意键位角度;小指击键力量保持均匀;数字键采用跳跃式击键。指法训练八要点一、“包产到户”各手指要分工明确,各守岗位。这里,任何“助人为乐”或“互相帮助”都必然

5、会造成指法混乱,最后严重影响速度的提高并使差错率升高。二、不看键盘,练习“盲打”如果希望通过训练具备较好的技能,那从一开始就一定要严格要求,否则错误的打法一旦成了习惯,正确的打法就难于学成了,很可能一开始有些手指打起键来不够“听话”,有点别扭,但只要坚持练习,一定可以学好。指法训练八要点指法训练八要点三、手指回原点每一手指到上下两排“执行任务”之后,只要时间允许,一定要习惯性地回到各自的原点位置(即中排的基准键位)。这样,再击别的键时,一般来说,平均移动的距离比较短,因而便于提高输入速度。指法训练八要点四、手指和手腕灵活运动不要靠整

6、个手臂的运动来找到键位。字母键盘只有三排键,每排间距2厘米左右,这个距离是手腕不动,全靠手指运动即可控制的。指法训练八要点五、按键轻重适度按键不要过重,过重不但声音太响,而且容易疲劳。另外,手指跳动幅度较大时,击键与恢复都需要较长的时间,也是会影响输入速度的。当然,击键也不能太轻。太轻了,按键达不到一定的行程,反而会使差错率升高。指法训练八要点六、操作姿势要正确操作者在机器前要坐端正,不要弯腰低头或趴在操作台上,也不要把手腕、手臂依托在键盘上。否则不但影响美观,更会影响速度。另外,座位高低要适度,以手臂与键盘盘面水平为宜,座位过低容

7、易疲劳,过高则不便操作。一开始养成了坏的姿势习惯,以后是很难改正过来的。指法训练八要点七、步进式练习一开始,要一个手指一个手指地练。如左手食指负责G、F、T、R、B、V共计六个键,可以自己设计一些练习,反复击这六个键,以便使手指灵活,快速准确地控制键位。然后,再做食指、中指的混合打键练习及双手对称手指混合打键练习。以后,再逐渐发展到其他手指。指法训练八要点八、集中反复练打试拿一篇200字左右的短文,集中时间反复练习20-30遍,一天最多打两篇短文,切忌打一两遍就换文稿。这是以最短时间形成手指键位条件反射(习惯动作)最为有效的办法。要

8、成为打字高手,仅仅基本了解了键盘还是不够的,你还必须能够在不需要眼睛的情况下,准确快速的找到键位。自己训练成能够见字马上条件反射。直接指向正确的键位。达到了这样的程度,你的眼睛只需要看目标材料(屏幕还是要看的,但是相对已经很少了),至

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