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《英语人教版四年级上册期中语音复习》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、PEP四（上）Revisionof“a-e”“i-e”“o-e”LovestoryofJaneandHale教学背景分析教学内容分析：新版PEP《英语》教材非常重视语音教学，语音教学板块的设计循序渐进。在三年级上册就把字母名称教学与字母的发音结合在了一起，并且从三年级下册开始将每单元的第三课时改为了Let’sspell。三年级上册语音教学重点是26个字母的发音和大小写的书写形式、辅音字母在单词中的简单发音规律，三年级下册语音教学的主要内容是-a-,-i-,-o-,-e-,-u-的发音规律，四年级上册语音教学的重点是a-e,i-e
2、,o-e,-e/-e-,u-e的发音规律。四年级上册前三单元安排的自然拼读规则是a-e,i-e,o-e，学习时间比较分散，教材文本内容也比较单薄。本次执教内容是对前三单元所学规则的复习。学情分析：经过三年级字母与5个元音字母短音的学习，学生已经比较重视教材中的语音知识板块，也已了解自然拼读方式。四年级前三个单元的学习后，大部分学生已经熟知a-e,i-e,o-e在单词中的发音规则，少数同学也能见词能读、听音能写同规律单词。出于新旧知识的交叉混淆，个别学生对三个元音字母长音的发音规律遗忘得比较快，拼读规则的学习也还没有很好地转化为能
3、力，同时，四年级的学生天性活泼好动、好奇心强、有意注意持续时间短等特点，他们更喜欢在故事情境中动用视听说感官说一说、演一演、写一写。教学目标分析1.学生能够自主运用“a-e”,“i-e”和“o-e”准确拼读出故事中符合这些规则的生词。2.学生能够自主拼读、朗读故事中的语篇。3.学生能够听音根据拼读规则写出符合“a-e”,“i-e”和“o-e”规则的生词。4.学生能够了解故事情节，感受故事中的情感变化，积极主动完成故事中的任务，把拼读规则变成拼读能力，对拼读活动感兴趣。教学重点、难点分析教学重点：1.学生能够运用a-e”,“i-e
4、”和“o-e”拼读规则准确拼读出故事中符合规则的生词。2.学生能够听单词根据拼读规则写出正确单词。3.学生能够拼读故事中的语篇。教学难点：1.学生能够自主、熟练、综合运用a-e”,“i-e”和“o-e”等已学的拼读规则拼读生词。2.学生能够自主、较熟练、有感情地朗读故事中的语篇。教学过程设计Step1:Pre-story1.Watch3videosaboutthesplitvowelpair“a-e”,“i-e”,“o-e”T:Boysandgirls.I’msohappytobeyournewteachertoday.Let’
5、swatchsomevideosfirst.Ifyoucan,pleasechanttogether.【设计意图】学生在节奏感比较强的视听活动中更容易回忆旧知，即a-e,i-e,o-e的拼读规律，为下面故事中的拼读活动做好铺垫。2.Spell3groupsofwordsT:Look!Leavesarefallingfromthetrees.Canyoureadit?OldWordsNewWordsa-ecakemadetapeplatei-enicesitehivesmileo-eCokenoteholerobeEachleaf
6、hasawordinthechartabove.TshowseachwordandSstrytospellindividuallyorwholly.【设计意图】通过旧知带新知，从拼读已学单词过渡到尝试拼读有难度的生词，在强烈的打击乐中，学生趣味运用并巩固拼读规律，这些都符合学生的认知心理学，有利于激发学生的拼读热情。Step2:In-story1.JaneandHalemetandfellinlovewitheachotherinthegardenT:Nowalovestoryisforyou.Look!Abeautifulgi
7、rl.What’shername?Who’scoming?What’shisname?SstrytospellthewordsJane,HaleSslistenandreadthisparttogetherHale:Yourname,please?Jane:Myname’sJane.Hale:Nicetomeetyou,Jane.I’mHale.Jane:Nicetomeetyoutoo.T:Look!JaneandHaleweredancinginthegarden.Thentheyreadbooksundertheflowe
8、rs.Finallytheyfellinlovewitheachother.Sslistenandlookatsomepicturestounderstandthescene2.JanewaslostandkeptinadarkcastleT:What’shap
