英语人教版四年级上册I love my family

英语人教版四年级上册I love my family

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1、分享课设计学科英语年级四年级授课人黄瑶所在学校浦江县大溪中心小学课程名称PEP3U6MeetMyFamilyAlet’stalk节选片段名称Ilovemyfamily全课教学目标知识目标:熟练掌握家庭成员的名称,能听懂、会说本课对话:Howmanypeoplearethereinyourfamily?Myfamilyhas6members./Butthat’sonly5.并能在实际情景中运用。能力目标:能够根据爱好、职业等介绍自己的家庭成员,学会询问别人家庭的情况。情感目标:我爱我家。节选部分目标1.能听懂、会说本课对话:Howmanypeo

2、plearethereinyourfamily?Myfamilyhas7members./Whoarethey?/Butthat’sonly6.并能在实际情景中运用。2.能够根据爱好、职业等介绍自己的家庭成员3.自然到位地进行情感教育。信息技术在其中解决的重点和难点我从本单元的主标题Meetmyfamily入手,PPT设计,通过拜访蜡笔小新、樱桃小丸子和大头这3个家庭,引出了三个重点句子—Howmanypeoplearethereinyourfamily?Myfamilyhas…members.Whoarethey?My…,my…andme.

3、先由PPT展示刘星、大头儿子的全家福,引出句型Myfamilyhas…members.并用Iam____,myfamilyhas______.进行操练,再由拜访大雄家(PPT),自然引出目标句:“Whoarethey?”板书学习。学生先模仿课件大雄声音介绍大雄全家后,把自己的家庭用学得的句子介绍给他人。用PPT描述人物,引出樱桃小丸子,借由这步,引出第三个目标语句:Howmanypeoplearethereinyourfamily?及在句中练习新词people。这部分,插入伴奏设计有节奏的chant来巩固新学的句子。逐级呈现和操练三个目标句型

4、以及生词后,在此进行总体操练,问答前面学的句型:再者在引入Puppy,借由图片小新家的小白,说明了people和member的区别,让学生形象地理解这两词的区别。教学过程环节教学内容教师活动学生活动信息技术手段环节一I’m…Myfamilyhas5members.IshowLiuXing’sfamilyonthePPT.I’m…Myfamilyhas5members(成员).IshowDaTou’sfamilyonthePPT.I’m…Myfamilyhas…members.Sstalkabouttheirfamilies.先是自己饰演刘星和

5、大头儿子,说说他们家的的成员数,然后再回到真实情景中,说说自己的家庭成员人数。(思考点比如使用了什么信息技术环境、用到哪些课件或展示了什么素材、资源等)课件图片呈现,同时课件上PPT提供语言支架。环节二Hello,I’m….Myfamilyhas…members.My…,my…andme.1.借由大雄全家福,自然引出目标句:““Whoarethey?”板书学习,请学生介绍家庭:Hello,I’m….Myfamilyhas…members.My…,my…andme.2.提示孩子们:在介绍家庭成员时要注意长幼顺序,潜移默化中渗透尊老爱幼的情感教育

6、让学生学以致用,先模仿介绍大雄全家后,把自己的家庭用学得的句子介绍给他人。Hello,I’m….Myfamilyhas…members.My…,my…andme.图片呈现,以及members单词PPT设计一个音素一个音素呈现,结合拼读法降低新词的掌握。环节三第三个目标语句:Howmanypeoplearethereinyourfamily?用听PPT部分出现人物,老师描述猜人物的方式引出樱桃小丸子,借由这步,引出第三个目标语句:Howmanypeoplearethereinyourfamily?及在句中练习新词people。)扮演小丸子及节奏

7、感强的chant学习Howmanypeoplearethereinyourfamily?PPT小丸子头像逐步呈现,让小朋友猜,引起学生的学习兴趣。环节四“小白”-----puppy学习,并可进行描述puppy1listen蜡笔小新的自我介绍,展示,并让学生学着小新的语调说话‘Hi,friends!Ihaveafunnyfamily,学生学着小新的语调说话‘Hi,friends!Ihaveafunnyfamily,Myfamilyhas5members.并问“whoarethey?PPT插入小新的音频激发孩子的模仿欲望及学习兴趣。Myfamil

8、yhas5members.并问“whoarethey?从中引出:“小白”-----puppy学习,并可进行描述puppy。从中引出:“小白”-----puppy学习

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