热爱生命，热爱写作——随笔化写作《纸飞机》

《热爱生命，热爱写作——随笔化写作《纸飞机》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、动手叠一叠——我的飞机最给力!动脑秀一秀——我的飞机最有思想……1、给你的飞机起一个好听的名字！2、写上你最想说的话——说给自己，说给朋友、父母，说给童年，说给梦想，说给蓝天和白云……3、可用喜欢的颜色和图案，把你的飞机打扮的更漂亮！自信展一展——我的叙述最精彩!1、小组交流，选出本组最精致的纸飞机和最“能说”的人。2、讲台前展示。可简介飞机名字、特点或机上内容。快乐放一放——我的飞机飞的远！深情聊一聊：你的感受我懂了赶紧写一写——听见心灵这样说……所见，所闻，所历，所感……写我看见的，写我听到的，写我想起的，写我想写的！再来展一展——我的心灵我来读!都

2、来谈一谈——你的文章我来评!你喜欢谁写的哪一篇（哪一段、哪一句），喜欢的地方好在哪里？你觉得自己或别人的文章哪个地方不太好？怎样改会更好些呢？认真想一想：写好作文需要啥？…………老师的纸飞机孩子们，感谢你们，让我和你们一起度过了如此快乐的一节课，我想说，我喜欢你们！喜欢你们的单纯可爱，喜欢你们的质朴善良，喜欢你们的聪明勇敢，也喜欢你们五彩缤纷的梦想！刚才，看着一架架美丽的纸飞机，在空中划出一道道漂亮的弧线，渐飞渐远，一起模糊的，是我不舍的视线。我知道，离别的日子已经不远。我想起了我班里的那42个孩子。三年了，他们像42棵挺拔的小白杨，在我的教室里齐刷刷的

3、生长！三年了，他们长成了我最骄傲的森林！已是柳如烟的阳春三月，校园里，暖暖的阳光下，弥漫着浓浓的春意，也弥散着淡淡的离愁。“铁打的学校，流水的学生”，每年都要送走一届学生，我却不敢在他们面前谈及离别。有时候，偷偷望着他们，我感觉自己就像不舍的母亲，又像脆弱的孩子。他们也像忽然之间就长大了，少了唠叨，少了抱怨，少了让我操心的麻烦。他们甚至在日记里写到：忽然想起了老班的种种好，忽然留恋起了这讨厌的学校，原来，母校，就是那个你一天骂一百遍也不解恨，却不允许别人说一声不好的地方！日子真快，就像歌词里所说的：你总说毕业遥遥无期，转眼就各分东西……每到快离开的时候，

4、他们总喜欢在教学楼的阳台上放飞大大小小的纸飞机，那是孩子们漫天飞舞的思绪，是校园里一道甜蜜而忧伤的风景。孩子，你在放飞纸飞机时，是不是在放飞你的梦想？孩子，我在放飞你们的时候，又何尝不是在放飞我的梦想！再过几个月，你们就会微笑行走在另一所学校，奋斗在青春的另一个战场。那么，飞翔吧——是小鸟的，就自由穿梭在林间，是雄鹰的，就展翅高飞在蓝天!离别时刻，我只有祝福千行……提示1、刚才的所见所闻，让它精彩再现；2、纸飞机的制作过程；3、活动引起的对往事的回忆；4、你的梦，你的希望，你所放飞的理想；5、感兴趣的某个同学，感触深的某个镜头……6、需要扩写和加入细节描

5、写等，试着有个主题，有个详略，让你的文章跟你的飞机一样，有感情，有思想。动笔整一整——片段联成文