中国海洋大学普地复习要点(较完整)

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1、第1章绪论1、地质学的研究对象、研究内容、研究意义、研究方法？答：研究对象：地球。研究内容：1、组成地球的物质；2、物质的组成方式、形式、演化与分布；3、地球的历史。研究意义：1、水文地质学研究地下水的分布、找寻、开发和利用；2、工程地质学研究的是与铁道、公路、大坝、桥梁、隧道、城市工程等建设有关的地质条件，以保证工程的稳固与安全；3、地震地质学研究地震发生的地质背景与分布规律，为预报地震服务；环境地质学研究影响环境的地质因素，为提高环境质量、保护环境和人类健康服务。此外，还有煤田地质学、石油地质学、铀矿地质学等应用学科。研究方法：同位素地质

2、学、遥感地质学、数学地质学、实验地质学等。2、何谓地质作用、内动力地质作用及外动力地质作用？答：地质作用：就是形成和改变地球的物质组成、外部形态特征与内部构造的各种自然作用。分为内力地质作用和外力地质作用。内力地质作用：主要以地球内热为能源并主要发生在固体地球内部，包括岩浆作用、构造作用、地震作用、变质作用、地球各层圈相互作用。外力地质作用：主要以太阳能及日月引力能为能源并通过大气、水、生物因素引起，包括地质体的风化作用、中立滑动作用以及各种地壳表层载体（河流、冰川、地下水、海水、湖泊、风沙）的剥蚀作用、搬运作用、沉积作用、固结成岩作用。第2

3、章矿物1、名词解释：克拉克值、矿物、晶体、非晶体、同质多象、类质同象、透明度、显晶质、隐晶质、光泽、颜色、条痕、摩氏硬度计、解理、断口。答：克拉克值：地壳元素丰度，其用质量分数ωB来表示，称量元素的单位一般为%，微量元-6素的单位有g/t（克/吨）或10（百万分之一）矿物：是由地质作用形成的，在正常情况下呈结晶质的元素或无机化合物，是组成岩石和矿石的基本单元。晶体：是其内部原子或离子在三维空间呈周期性平移重复排列的固态物质。非晶体：是内部的原子或离子在三维空间不呈规律性重复排列的固体。同质多象：相同化学成分的物质在不同的环境条件（温度、压力等

4、）下可以形成不同的晶体结构，从而成为不同的矿物，这种现象称为同质多象。类质同象：矿物晶体结构中的某种原子或离子可以部分的被性质相似的他种原子或离子替代而不破坏其晶体结构，此种现象称为类质同象。透明度：指矿物透过可见光的能力。一般来说，能被光线从矿物薄片（厚0.03mm）透过者，称为透明矿物；不能透过光线者，称为不透明矿物。显晶质：晶粒大小不一，较粗的用肉眼或放大镜就可以看出来者，称为显晶质。隐晶质：晶粒细微，要通过显微镜才能加以分辨者，称为隐晶质。光泽：指矿物对可见光的反射能力。分为金属光泽、半金属光泽、非金属光泽。颜色：指物体在白光照射下所

5、显示的颜色。分为紫色、他色和假色。条痕：指矿物粉末的颜色。解理：指晶体受到外力打击时能够沿着一定结晶方向分裂成为平面（即解理面）的能力。断口：是矿物受外力打击后不沿固定的结晶方向开裂而形成的断裂面。摩氏硬度计：(一滑二膏方解山，七英八黄九刚玉，唯有金刚把十占)硬度等级代表矿物硬度等级代表矿物1滑石6正长石2石膏7石英3方解石8黄玉4萤石9刚玉5磷灰石10金刚石2、矿物的主要性质有哪些？系统总结。答：形态：1.单体形态概念：矿物的单晶体。2.集合体形态概念：矿物单体组成的聚集体。化学性质：相同化学成分的物质在不同的地质条件（如温度、压力等）下可

6、以形成不同的晶体结构，从而成为不同的矿物，这种形象称为同质多像。矿物晶体结构中的某些原子或离子可以部分地被性质类似的其他原子或离子替代而不破坏其晶体结构，这种形象称为类质同象。光学性质：指矿物在可见光作用下所表现的性质，如透明度、光泽、颜色与条痕。力学性质：指矿物在外力作用下所表现的性质，如硬度、解理、断口等。其他性质：脆性：矿物受外力作用时容易破碎的性质称为脆性延展性：矿物在锤击或拉引下，易形成薄片和细丝性质称为延展性。是金属键矿物的一种特性弹性：矿物受外力发生弯曲形变，但当外力取消后，则能恢复原状，此性质称为弹性。例如云母、石棉等矿物均具

7、弹性挠性：如当外力取消后，弯曲了的形变不能恢复原状，则此性质称为挠性。例如滑石、绿泥石等矿物均具挠性。矿物的发光性：矿物受到加热、紫外线、X射线、阴极射线等外界能量激发时发出可见光的性质。如金刚石、白钨矿等在紫外光照射下发出萤光。矿物磁性：矿物在外磁场作用下，被磁化时所表现的性质，如磁铁矿的磁性，赤铁矿的电磁性。矿物的放射性：含放射性元素矿物自发地放出粒子或射线，同时释放能量。如沥青铀矿、锆石、独居石等第3章岩浆作用与火成岩1、名词解释：火山作用(喷出作用)、喷出岩（火山岩）、熔岩、火山灰、活火山、柱状节理、侵入作用、侵入岩、围岩、同化作用、

8、混染作用、捕虏体、结晶分异作用、隐晶质结构、显晶质结构、非晶质结构、斑状结构。答：火山（喷出）作用：岩浆喷出地表、冷凝固结的过程，成为喷出作用，又称火山作用。喷出（