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《英语人教版四年级上册My friend B learn 教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教学准备1. 教学目标1.情感态度：注重培养学生严谨的学习态度和与人交往的能力，培养学生交朋友的能力，同时适当给他们灌输如何与外国朋友交流礼貌交流。2.知识技能：1．能够提问和回答别人的姓名:What’shishername?HisHernameis…..2．能够听懂Boyorgirl？以及带有‘or’句子。3．能吟唱Let’schant中的歌谣.3.过程方法：游戏教学法，合作式教学法2. 教学重点/难点【教学重点】区分What’shishername?HisHernameis……的用法【教学难点】区分What’shishername
2、?HisHernameis……的用法以及he,she,his,her的区别.3. 教学用具4. 标签 教学过程一.热身复习（Warm-up/Revision）1.Greetings.2.Let’s do.3.GuessinggameT:Ihaveafriend.Canyouguesssomethingaboutmyfriend?(1)多媒体出示： Ishetallorshort?Heisshort. Ishestrong orthin?Heisthin.Guess,boy orgirl?Heisaboy.Guess,hamburger or
3、hotdog?It’sahamburger.Guess,long orshort?It’sshort.Guess,notebook orstory-book?It’sanotebook. …… (2)一一出示friend的身体部位贴于黑板，形成一个滑稽的男孩形象。教师根据teacher’sfriend，问学生：Boyorgirl?Myfriendlikes___.二.呈现新课 （Presentation）(1)用老师的朋友引出课题Heismyfriend.Todaywewilltalkaboutourfriends.(板书课题MyFriends)M
4、yfriendlikes___.Who’she?He’s____.Who’sshe?She’s____.(2)指导学生介绍自己的朋友Look!Heismyfriend.Heisaboy.Hehas…Helikes…Canyouintroduceyourfriendlikethis?Heisaboy,hehas…helikes…请出其他同学猜对的同学到讲台前（两男两女）(3)句型“Boyorgirl？” 教师自己蒙上眼睛，随便点台上学生：Boyorgirl？What’shis/hername?（板书，点男生女生反复操练） His/Hernameis…
5、…（板书，点男生女生反复操练） (4)多媒体出示： AphotoofYaoming,thenask:What’shisname?(在提问的同时板书句型)引导学生回答Hisnameis……Showsomeotherfamousstars’photos,andask,“What’shis/hername?” (5)出示教材中出现过的头像拓影。让学生猜人。 (6)当学生猜到ChenJieandJohn时，教师引出Today,ChenjieandJohnaretalkingabouttheirfriends.出示教学课件Let’stalk.看完课件回答问题
6、：Who’sChenJie’sfriend?/Who’sJohn’sfriend?(7)听录音跟读课文。三、趣味操练（Practice）两人一组表演课文。 （SummaryandHomework猜老师朋友的模样,并请回答正确的同学将老师朋友的眼睛鼻子等贴在黑板上。S：Aboy Ihaveafriend.Heisaboy/girl.Hehas…Helikes…A:Who’she/she?B:He/Sheis…在活动中学习了**or**?理解or的用法。学生回答：Aboy/Agirl.His/Hernameis……每张图片都由全班一起提问，并请孩子自己
7、回答。 S:ChenJie’sfriendisAmy,John’sfriendisZhangpeng. 跟读课文，表演课文。 Jone:Hi,Marry!Marry:Hello,Jone,Nicetomeetyouagain!Jone:ChenJie,thisismyfriend,hername……,(还没说完，陈洁抢着问)ChenJie：hello,MynameisChenJieWhat’syourname?Howoldareyou?Whereareyoufrom?Marry:er…(不知所措)Jone:No,no.ChenJie,it’sim
8、politetoaskaforeigner’s age,especiallyforaforeignlady.ChenJie
