欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:38759555
大小:24.50 KB
页数:3页
时间:2019-06-19
《生物人教版八年级上册范例:《对孔雀鱼的观察》观察计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、范例:“对孔雀鱼的观察”观察计划表要素内容制订方法研究课题对孔雀鱼的观察题目观察目的、任务1、以孔雀鱼养殖观察活动为媒介,体验科学研究的方法,增强对信息的收集和归纳能力,对事物的观察和实践能力及探究创新能力。2、通过孔雀鱼养殖观察活动,尤其是在采集大沙河水样,西丽水库及观察孔雀鱼在大沙河水中生活情况的过程中,了解周边环境因人们生活、发展经济时不注重环境问题而造成的破坏,从而体会保护环境的重要性。3、通过该项活动,了解孔雀鱼及其养殖的有关知识;观察鱼类在大沙河水体中的适应和变化,探究大沙河污染原因和程度,提出治理大沙河的合理建议。为什
2、么观察?从什么方面来制订?从知识、能力和情感方面撰写。观察对象、范围1、孔雀鱼2、大沙河3、西丽水库在哪里?观察谁?从对象及其生活环境来写。观察内容1、观察孔雀鱼的生长情况。2、每天观察水质变化对孔雀鱼生长的影响。观察对象的什么?从特征、环境变化对它的影响、生活习性等来写观察地点实验室在什么地方观察?观察的方法对比观察:设计一缸大沙河水,另三缸分别装西丽水库水、自来水和净水,用来对比观察孔雀鱼生长情况。直接观察、有结构观察、全面观察等。用什么来观察?用什么方法来观察?1、了解观察方法;2、选择适合主题的观察方法来写。观察步骤和时间安
3、排1、观察时间:一年2、两次观察间隔时间:1天3、每次观察时间:半小时4、人员安排(各组轮流观察):第一组(小红、小芳、小强、小华、小丽)、第二组(………)、第三组(………)5、观察程序:(1)每次观察程序:①记录孔雀鱼的生活环境,如水温等。②各组员认真、仔细地观察四个缸中孔雀鱼的体色、个体生长等情况,并作好记录。③小组讨论分享。④汇总后把记录上传到电脑文档中。(2)阶段性总结与年度总结①阶段性总结讨论存在的问题及提出解决措施;新的发现,及时调整策略。②成果展示③年度或期末总结周期内观察的安排怎样?每次小组成员怎样做?(怎样安排怎样
4、做)一般步骤:制订计划(如时间、人员安排、观察内容与记录、交流与上传等)→查资料与学习→实地观察与记录→阶段性总结→实地观察与记录→成果展示→年度或期末总结。小组成员分工组长(负责全面协调),组员分工情况:小红:观察体色变化;小芳:观察个体生长变化;小强:观察呼吸变化;小华:观察环境(如水温);小丽:记录汇总并上传到电脑相关文档中(方便汇总数据)。怎样分工协调,共同完成任务?对观察内容与记录等的分工安排。仪器、材料准备缸四个,配有过滤、放养装置和沙石、水草,用来盛放四种不同的水。设计一缸大沙河水,另三缸分别装西丽水库水、自来水和净水
5、,用来作对比观察。需要什么仪器、材料?跟观察手段、内容等有关。注意事项1对自己的保护如手接触大沙河水后,用洗手液洗手。2、不要伤害孔雀鱼爱护孔雀鱼,如不要用东西伸入水缸中惊动孔雀鱼;3、孔雀鱼分缸饲养(预防孔雀鱼繁殖时出现大鱼吃小鱼情况);4、实验前用消毒液对缸进行消毒;在了解孔雀鱼生长时,先用洗手液洗手后再伸入水缸。排除无关干扰。注意什么?从个人安全、预防对观察对象生活的影响、排除实验因素影响等来写。
此文档下载收益归作者所有