高三政治复习提纲第九课走进社会主义市场经济

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1、仁寿一中南校区高2011级政治一轮复习提纲《经济生活》第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济一、高考考点考纲考点考情分析1.市场配置资源：资源配置的基本手段，市场调节的优点和局限性，市场秩序2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征，宏观调控的目标和手段近三年高考考频较高的知识点依次是：宏观调控的必要性和手段；维护市场秩序，建设信用体系；市场调节及其弊端二、考点解析（一）市场配置资源1.资源配置的两种手段和市场是资源配置的两种基本手段。其中，市场在资源配置中起_______作用。2.市场调节及其弊端(1)市场调节的实现：主要通过____

2、_______以及___________来实现。(2)市场调节的弊端：①表现：市场调节不是万能的。市场调节存在______、______、______等固有的弊端。②危害：仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、________；社会经济不稳定；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的_________。3.市场配置资源(1)实现：市场在资源配置中起______作用的经济就是________。市场通过价格、供求、竞争实现资源的配置。(2)优点：①能够及时、准确、灵活地反映_________变化，传递供求信息，实现资源配置。②推动科学技术和经营管理的进步，促

3、进________________和资源的有效利用。4.市场秩序(1)市场规则：①形式：法律法规、行业规范、市场道德规范。②内容：包括市场准入规则、市场竞争规则和_________规则。市场交易必须____、_____、_____、_________。(2)规范市场秩序的措施：①良好的市场秩序依赖_________来维护。②_________是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以_____为支撑、_____为保障的社会信用制度，这是规范市场秩序的治本之策。③市场经济的健康发展，需要__________的规范和引导。（二）社会主义市场经济1.社会主义市场

4、经济的基本特征9(1)含义：社会主义市场经济是同________________结合在一起的，市场在____________下对资源配置起__________的经济。(2)基本特征：①基本标志：坚持________________。②根本目标：最终实现________。③内在要求：实行________________。2.宏观调控(1)必要性：①加强宏观调控是现代市场经济的内在要求。②是为了弥补________的不足。③是由我国的_____________决定的，也是社会主义公有制和________目标的要求。(2)目标：促进_________，增加就业，_

5、________，保持国际收支平衡。(3)手段：手段、手段和必要的手段。其中，以_________和_________为主，辅之以必要的_________。 三、知识梳理四、问题探究（一）自主探究1、在现代市场经济条件下，市场总是能够促进资源合理配置。2、健全社会主义法律体系是规范市场秩序的治本之策。3、我国财政政策在促进资源合理配置方面发挥基础性作用。4、加强宏观调控就不能充分发挥市场机制的作用。5、宏观调控是社会主义市场经济所独有的特征。（二）合作探究探究1：表格(一)(国家统计局网)表格(二)(国家统计局网)9材料　(新华网)2012年3月5日，温家宝

6、总理政府工作报告中指出：继续搞好房地产市场调控和保障性安居工程建设。严格执行并逐步完善抑制投机、投资性需求的政策措施，进一步巩固调控成果，促进房价合理回归。抓紧完善保障性住房建设、分配、管理、退出等制度。采取有效措施，增加普通商品住房供给。改革房地产税收制度，促进房地产市场长期平稳健康发展。(1)表格(一)和表格(二)共同反映了什么经济信息？表(一)和表格(二)有什么联系？(2)结合温家宝总理报告中关于房地产市场精神，运用国家宏观调控的相关知识说明国家调控房地产市场的必要性。探究2：材料：就“用工荒”问题，三位同学各抒己见。小张认为，“用工荒”是一个严重的社

7、会经济问题，一定程度上“慌”了企业，企业和政府都应高度重视。小王认为，“用工荒”与劳动力价格太低有关，企业只要大大提高工资，“用工荒”就能迎刃而解，企业也没有什么可“慌”的。小周则认为，“用工荒”是市场运行过程中的自然现象，不必大惊小怪。只要让“看不见的手”继续发挥作用，“用工荒”问题自然会得到解决。结合上述材料，运用思想政治的有关知识回答以下问题。运用劳动和就业、社会主义市场经济的有关知识分别评析三位同学的观点。探究3：频繁爆发的食品安全事件令食品成为“高危”行业。也暴露出食品行业准入门槛过低，某些环节监管不力；部分从业人员素质偏低；消费者维权意识不强等问

8、题。食品安全问题已逐渐突破“诚信缺失”的道德问题，渐