有机化学实验B

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1、LIKE有机实验教学大纲有机化学实验课程编码：201033课程英文译名：OrganicChemistryExperimentB课程类别：学科基础课开课对象：药学院本科专业开课学期：二年级第1、2学期先修课程：无机化学实验教材：《新编基础化学实验（Ⅱ）－有机化学实验》，单尚、强根荣、金红卫编，化学工业出版社，2007年7月，第一版参考书：【1】《新编大学化学实验》，殷学锋主编，高等教育出版社，2002年7月，第一版【2】《有机化学实验》，高占先主编，高等教育出版社，2004年5月，第四版一、课程的性质、目的和任务有机化学是一门实践性很强的学科，有机化学实验是有机化学学科的一

2、个重要组成部分，其主要目的是（1）使学生通过实验加深对课堂所学的有机基本理论知识的理解。（2）训练学生掌握有机化学实验的基本操作和技能，提高分析问题和解决问题的能力。（3）培养学生实事求是、严谨的科学态度以及良好的实验工作作风和习惯。有机化学实验课的任务是通过基本操作实验训练学生掌握有机化合物分离、提纯和鉴定的基本操作技术和技能，利用有机化合物制备实验使学生运用和巩固基本操作技能并达到正确和熟练的程度，同时通过有机合成实验使学生运用其它多种实验技能和手段合成一些有机化合物达到训练学生综合实验技能和思维能力的目的。二课程的基本要求1、实验室基础知识的了解和掌握通过教师讲解、

3、学生自学和期末理论考试等多种手段，使学生对有机化学的实验室规则和安全知识有所了解，逐步培养学生“安全第一”的实验意识，从而为今后的实践打好基础。2、实验前的准备工作学生进行实验前，应对相关的有机化合物的性能有所了解，因而本课要求学生学会使用有关的手册、文献资料及信息网络查阅有机化合物的物理化学常数。要求学生实验前认真预习，写好预习报告。3、实验中的基本要求实验课中要求学生认真观看教师的基本操作示范和实验要点点评以及注意事项讲解，实验中进行规范操作，仔细观察、认真记录实验现象，并完成实验报告。4、基本操作要求熟练掌握玻璃仪器的清洗、干燥、常用磨口玻璃仪器的安装和拆卸、加热和

4、冷却、回流、蒸馏、分馏、产物的萃取和洗涤、重结晶和过滤（加热过滤和冷过滤）等基本操作以及液体和固体有机物的干燥、沸点和熔点的测定。5、综合能力要求通过选择典型的（如Grignard、Cannizzaro、Perkin、卤化等）有机2LIKE有机实验教学大纲合成反应，在有机合成实验中学生综合运用基本操作和基本技能,利用各种实验手段和实验仪器，通过实验成功地获得被合成化合物。一、课程的基本内容及学时分配序号实验名称学时实验类型实验基本要求1蒸馏4基本操作型1、掌握蒸馏的原理，了解其意义。2、掌握蒸馏的操作方法和实验注意事项。3、学会用常量法测定液态物质的沸点。2分馏4基本操作

5、型1、掌握分馏的原理，了解其与蒸馏的异同。2、掌握分馏的操作方法和实验技巧。3重结晶3基本操作型1、学习固体有机物重结晶提纯的原理与方法。2、掌握重结晶基本实验技能。4熔点测定3基本操作型了解熔点测定的意义，掌握测定熔点的操作。5减压蒸馏4基本操作型1、了解减压蒸馏的原理和实验意义。2、学习减压蒸馏仪器装置的选择和安装。3、掌握减压蒸馏的实验操作。6薄层色谱4基本操作型1、了解薄层色谱法的原理和实用价值。2、学习薄层色谱板的制作。3、学习利用薄层色谱板来鉴别有机化合物。71-溴丁烷的制备6综合型1、学习以溴化钠、浓硫酸和正丁醇制备1-溴丁烷的原理和方法。2、练习附带吸收有

6、害气体装置的回流加热操作。3、学会分液漏斗的使用，掌握萃取、洗涤、干燥的基本操作及原理。8乙酸正丁酯的制备6综合型1、掌握制备乙酸正丁酯的原理和方法。2、掌握分水器的使用原理及使用方法。3、巩固回流、蒸馏、洗涤、干燥等基本操作。92-甲基-2-丁醇的制备6综合型1、学习格氏试剂的制备，应用和反应的条件。2、初步掌握低沸点易燃液体蒸馏的操作方法。3、掌握密封机械搅拌装置10乙酰苯胺的制备6综合型1、掌握苯胺乙酰化反应的原理和实验操作。2、进一步熟悉固体有机物提纯的方法—重结晶。11肉桂酸的制备6综合型1、学习肉桂酸的制备原理和方法。2、学习水蒸气蒸馏的原理及其应用，掌握水蒸

7、气蒸馏的装置及操作方法。12苯甲酸的制备6综合型1、学习苯甲酸的制备原理和方法。2、掌握搅拌操作。3、掌握抽滤等基本操作。13苯甲醇和苯甲酸的制备6综合型＋考核1、学习由苯甲醛制备苯甲醇和苯甲酸的原理和方法。2、进一步掌握萃取、洗涤、蒸馏、干燥和重结晶等基本操作。2