中国古代文学A(2)期末复习指导

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1、中国古代文学A（2）期末复习指导一、期末复习的指导思想根据教学大纲，开设本课程的目的是为了使学员较系统地了解中国古代文学，了解各个历史时期的重要作家、作品及文学现象，培养和提高学员阅读、分析、鉴赏古代文学作品的能力，所以期末复习应围绕这一指导思想进行，切实把握基本知识，用正确的观点和方法理解和分析作家作品。二、复习范围本课程复习范围包括《中国古代文学》下册隋唐五代文学概述、宋代文学概述、元明清文学概述，本课程教学实施方案中列出的30篇重点作品和提及的学习指导书部分内容。三、考试形式、答题时限闭卷考试，答题时限为120分钟四、试题类型及占

2、分比例1、填空题占总分的25%左右。这类题考查的内容最广，覆盖面最大，包括文学史知识和作家作品的知识；背诵作品也在考查之列。2、单项选择题占总分的10%。考查的内容与填空题相似。此类题一般是四选一，所提供的四个答案之间都具有可比性，内容比较接近，容易产生混淆。答题时必须具有较强的审题能力和分析、判断的能力。上述两类题型需要学员熟练、准确、扎实、细致地掌握教材内容。3、解释名词占总分的15%。考查内容一般是文学史上意义重大、教材中解释得比较清楚、完整的专有名词，包括文艺思潮、文学流派、文学模式、文学著作、文学体裁等。答题时必须抓住要点，同

3、时具有较强的归纳、整理和组织文字的能力。4、简答题占总分的20%。考查内容包括文学史知识和作家作品知识，要求答出主要内容并作简要说明。5、分析论述题占总分的30%。此题型分为两类，一类是作品分析题（考查重点作品），一类是文学史综合论述题。答题时必须举例进行深入的分析说明，不能只提出观点；并且要把答案组织成一篇有理有据、文字通顺的短文。五、复习思考题（一）、填空1、唐诗的发展一般分为（初唐）、（盛唐）、（中唐）和（晚唐）四个时期。2、初唐四杰是指（王勃）、（杨炯）、（卢照邻）和（骆宾王）四位诗人。3、昔闻洞庭水，（今上岳阳楼。）。吴楚东南

4、坼，（乾坤日夜浮。）。4、明月松间照，（清泉石上流）。（竹喧归浣女），莲动下渔舟。5、乱花渐欲迷人眼，（浅草才能没马蹄）。最爱湖东行不足，（绿杨阴里白沙堤）。6、以韩愈、（孟郊）、（贾岛）等为羽翼的韩孟诗派，形成奇崛险怪的风格特色，在唐诗中别开生面。7、晚唐诗人（李商隐）、（杜牧）极负盛名，号为“小李杜”。8、（韩愈）是唐代古文运动的领袖。（柳宗元）确立了寓言和山水游记这两个散文品种在文学中的地位。9、五代时，（西蜀）和（南唐）成为词的创作中心。10、晚唐小品文的主要作家有（罗隐）、（皮日休）和（陆龟蒙）。11、词兴起于（隋）代，发展于

5、（唐）代，到（宋）代进入了鼎盛时期，成为一代文学的重要标志。12、北宋前期，一批位居馆阁的文臣学士，提倡学习李商隐，形成以杨亿（刘筠）、（钱惟演）为代表的（西昆体）。此派因杨亿所编《西昆酬唱集》而得名。13、南宋后期词坛上出现了求典雅、重音律的词风，代表人物是（姜夔）、（史祖达）和（吴文英）。14、八百里分麾下炙，（五十弦翻塞外声），（沙场秋点兵。）。15、南宋前期（张元干）和（张孝祥）的词上承苏轼，下开辛弃疾等豪放词的先河，在词坛上起了承先启后的作用。16、南宋最伟大的爱国词人当推（辛弃疾）。他的词以（豪放）为主，又兼具清丽、飘逸、甚

6、至（缠绵妩媚）的风格。17、（满地黄花堆积，），憔悴损，如今有谁堪摘！（守着窗儿，），独自怎生得黑？18、南宋遗民词人，按创作倾向分，有以周密、张炎、（王沂孙）为代表的（格律派）词家，有以汪元亮、（刘辰翁）为代表的后期（后期辛派词人）。19、（元好问）是金代最负盛名的大诗人。金代董解元的《西厢记诸宫调》对元明戏曲产生过重大影响。20、元杂剧的发展以（大德）年间为界分为前后两期。前期是杂剧（兴盛）的年代，创作中心在（大都）。后期是杂剧的（衰微）期，创作中心在（临安）。元杂剧后期最优秀的作家是（郑光祖），其代表作是《倩女离魂》。21、元曲包

7、括（元杂剧）和（散曲）两部分。22、元末明初被合称为“荆刘拜杀”四大传奇的是《荆钗记》、《刘知远白兔记》、《拜月亭》和《杀狗记》。23、明万历年间传奇进一步发展，出现了以（汤显祖）为代表的“临川派”和以（沈璟）为代表的“吴江派”。24、明末的爱国诗人有（陈子龙）和（夏完淳）。25、明末的（张岱）是作小品文的高手，他的《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》和《柳敬亭说书》等，都是传世名作。26、《水浒传》的繁本系统流传下来的主要版本可分作三类，一是（百回）本，二是（百二十回）本，三是（七十回）本。27、代表清代骈文最高成就的作家是（汪中），《哀盐船文

8、》是他的名作。28、《红楼梦》原名《石头记》，全书120回，前80回是（曹雪芹）所作，后40回一般认为是（高鹗）续补的。《红楼梦》现存的早期传抄本，书中带脂砚斋等人的批语，全称叫《脂砚斋重评石头记》，故一般