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时间:2019-06-18
《卫生学考试大纲-国家医学教育题库院校联盟》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、卫生学考试大纲适用专业:普通高等医学院校五年制临床医学专业的本科生课程简介:卫生学是现代医学教育的重要组成部分,它以“环境与健康”关系为主线,以“维护人的健康”为中心,教授与临床医学相关的预防医学知识与技能,建立学生“预防为主”和“健康为中心”的理念,使教材适应我国卫生事业发展对临床医学人才的预防医学知识、能力、素质的综合需要;适应临床医学人才在医疗卫生服务中开展预防保健工作基本技能需要;适应临床医学人才识别和参与处理突发公共卫生事件能力的需求。 《卫生学》正文分为三篇十五章,第一篇阐述环境与健康,包括环境对健康影响的一般规律、环境污染及其对健康
2、的影响;生活环境、食物、职业环境及社会、心理、行为因素对健康的影响,以及改善和控制影响健康环境因素的卫生学要求和预防措施的理论依据及实施原则。第二篇阐述预防保健策略与措施,主要包括我国卫生工作方针、公共卫生服务体系、“三级预防”、公共卫生服务均等化、社区预防保健和健康管理,以及突发公共卫生事件等内容。第三篇阐述医学统计学基本原理和基本方法以及医学科研基本方法和基本原则。考评方式:15闭卷,百分制使用教材1.《卫生学》第8版,人民卫生出版社,朱启星主编,2013年绪论【考试要点】1.预防医学的定义、研究内容和特点2.卫生学的定义、研究对象和任务3.三
3、级预防策略第一章人类和环境【考试要点】1.环境的定义、构成环境的因素2.生态系统与生态平衡:生态系统及其构成、生态平衡、食物链、生物放大作用3.环境污染及其对健康的影响(1)环境污染物及其来源(2)环境污染物的迁移与自净(3)环境污染物的常用毒性参数及安全限值15(4)环境污染对人类健康的影响(5)环境污染物对健康损害的影响因素第二章生活环境和健康【考试要点】1.空气(1)大气圈的定义;太阳辐射、空气离子化、室内小气候的定义及其卫生学意义。(2)大气污染及其来源;大气污染对健康的直接危害和间接危害;常见大气污染物(SO2、NOX、颗粒物、光化学烟雾
4、、铅、多环芳烃、二噁英)对健康的影响。(3)室内空气污染及其来源;常见室内空气污染物(CO2、燃烧产物、甲醛、挥发性有机污染物、CO、氡及其子体、军团菌)对健康的影响;室内空气污染的卫生评价。2.水(1)水源的种类及其卫生学特征(2)生活饮用水水质卫生要求(315)水污染与疾病:水体污染的主要来源;介水传染病的定义、流行原因和流行特点;藻类及其毒素污染对健康的危害;汞和甲基汞污染对健康的危害;氰化物、酚类化合物、多氯联苯对健康的危害。(4)改良饮用水水质的卫生对策:水源选择及卫生防护;水质处理方法;氯化消毒方法、原理及影响因素。3.地质环境和土壤(
5、1)地质环境与疾病:生物地球化学性疾病的定义和特点;碘缺乏病的流行病学特征、临床表现及防治措施;地方性氟中毒的流行病学特征、临床表现及防治措施;地方性砷中毒的流行病学特征及临床表现;克山病和大骨节病的发病原因、流行病学特征及临床表现。(2)土壤污染和疾病:土壤污染的来源及污染方式;土壤污染(生物性污染和化学性污染)对健康的危害;土壤的卫生防护。第三章食物与健康【考试要点】1.人体营养需要和能量平衡(1)营养素:定义、种类、生理需要量、供给量与DRIs(2)人体需要的主要营养素:蛋白质、脂类、碳水化合物、维生素、矿物质(3)能量平衡与健康体重:能量需
6、要、能量平衡152.合理营养(1)基本要求(2)各类食物的营养价值(3)膳食结构:类型与特点(4)膳食指南与平衡膳食宝塔:中国2016版?(5)营养调查与评价3.特殊人群的营养(1)孕妇、乳母营养:营养生理特点、营养需要(2)婴幼儿营养:营养生理特点、营养需要(3)儿童青少年营养:营养生理特点、营养需要(4)老年人营养:营养生理特点、营养需要4.营养相关疾病(1)蛋白质-热能营养不良:病因、临床表现、防治(2)营养与代谢性疾病:肥胖、糖尿病、痛风、骨质疏松症(3)营养与心血管疾病:营养因素、防治 (4)营养与肿瘤5.临床营养(1)医院临床营养工作内
7、容15(2)营养风险及其筛查:定义、工具(3)医院膳食:类型(4)营养支持:肠内营养、肠外营养6.食品安全(1)食品安全概念内涵(2)食品污染:类型、原因与影响因素、预防7.食源性疾病(1)食源性疾病:定义、分类(2)食物中毒:定义、分类(3)食物过敏:定义、常见食物、免疫学机制第四章职业环境与健康【考试要点】1.职业性有害因素与职业性损害(1)职业性有害因素的概念及分类(2)职业性损害:职业病的概念、特点、诊断、处理;工作有关疾病;职业性外伤(3)职业病的预防与控制152.生产性毒物和职业中毒(1)铅、汞、镉、锰、铬的理化特性、接触机会、毒理、临
8、床表现、诊断、处理及治疗(2)苯、甲苯、二甲苯、正己烷、二氯乙烷、苯的氨基硝基化合物的理化特性、接触机会、毒理、临床表现、
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