22 我为你骄傲2

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1、R二年级下册第22课我为你骄傲新课导入同学们，你们曾经做过错事吗？做错事后心情怎么样？俗话说：“人非圣贤，孰能无过。过而能改，善莫大焉。”犯错误并不可怕，只要勇敢承认并及时改正就是好孩子。这样的孩子，我们应该为他鼓掌，为他骄傲。文中的这位同学就给我们树立了榜样，让我们一起去读读他的故事吧！目标导学1.会认9个生字，会写12个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，领会故事中的道理和感情。知道老奶奶为什么写“我为你骄傲”。（重点）3.学会承担责任，学会宽容。（难点）知识备查便条：是指日常生活中，如果我们有什么事情要告诉另一方，或委托他人办什么事,在不面谈

2、的情况下书写的一种条据，是一种简单的书信，内容大多是临时性的询问、留言、通知、要求、请示等，往往只用一两句话。便条具有一般书信的特征，要求简明扼要地交代清楚写给谁、什么事、谁写的、何时写的。一般采用第一人称写法。字词学习点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知请同学们默读课文，找一找课文中描写“我”心理活动的句子，用横线画出来。课文解读“我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。”我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。●●●●把_____________比作_____________把石头比作子弹和流星

3、，写出了石头的速度很快。我拾起一块光滑的小石子，把它扔了出去。一不小心，石头砸在了老奶奶家的后窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。打比方比喻把我们比作兔子，写出了我们逃得很快。那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。平常请小朋友们想一想孩子们为什么要逃呢？他们在害怕什么？因为孩子们打破了老奶奶家的玻璃，他们害怕。害怕被老奶奶发现然后责骂，害怕老奶奶将事情告诉自己的爸爸妈妈，所以他们在事发以后像兔子一样逃跑。这以后，我还是

4、和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着和我打招呼，我却觉得很不自在。思考：为什么“我”感到很不自在？因为我做错了事，心里觉得很不是滋味，而老奶奶每天还对我微笑，我觉得过意不去，很内疚。我认识到自己的错误了，很想认错，又很害怕，心里很矛盾。也可能我猜到了老奶奶已经知道是谁打碎玻璃了。当老奶奶知道玻璃被打碎了，她没去追问，为什么？她知道是谁干的吗？她知道是谁干的，她在等孩子主动承认错误。想一想我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚

5、地向她道歉。当老奶奶收到我积攒的7美元和一封道歉信时，她会想些什么？试着揣摩一下老奶奶的心里。情景假设会很欣慰一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。为什么我一下子感到轻松了呢？第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。打开一看，里面是７美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。老奶奶为什么要写我为你骄傲呢？在慈爱又善良教育后辈的老奶奶眼中，那不是7美元的钱，是孩子纯真的情，悔过的

6、心，是值得为孩子骄傲的。思考一群()躲在老奶奶家后院里玩扔石头的游戏，我一不小心()了老奶奶家的()，我们逃走了。后来我攒了7美元，装在()里，跟老奶奶道歉。老奶奶原谅了我，并写了一张()给我，上面写着“我为你()”。小伙伴打碎便条骄傲玻璃信封课堂小结请你以小男孩的口吻给老奶奶写一个便条，说明事情缘由并表达歉意。课堂研讨事情的经过：我不小心打碎了你家的玻璃，当时我逃走了，没有马上承认错误，我知道自己做错了，所以攒了7美元，给您修理窗户。真诚地道歉：。敬爱的奶奶：我是给您送报纸的小男孩。那天，我和小伙伴躲在您家的后院里扔小石头。我拾起一块光滑的小石头，把它扔了出

7、去，不小心砸在您家后院的窗户上。我们听到玻璃破碎的声音，心理很害怕。现在，我把三个星期卖报的钱站起来，用来修理窗户，并真诚地向您道歉。请您原谅我！送报纸的小男孩思考：老奶奶是个怎样的人？善良、宽容、慈爱大度，博大的胸怀思考：“我”又是个怎样的人？贪玩、勇于承担错误的人，诚实，有责任心，善良板书设计当我们犯错时，我们应该：当别人犯错时，我们应该：课后作业同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金课后习题答案1.读读说说朗读课文。说说在生活中你有没有

8、遇到过类似的事。朗读指导：同学们可以边