《土地管理学新》PPT课件

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1、土地管理学李永春教授北京大学高级访问学者504922664@qq.com目录第一章绪论4第二章土地管理原理2第三章土地管理过程与体制2第四章土地地籍管理8第五章土地权属管理4第六章土地利用管理4第七章城市土地市场管理6第八章农用地管理2第九章海外土地管理简介2学时安排——总学时－45学时(理论34,实训11)成绩评定——平时35％＋考试65％课程实践：专题讨论，课程论文。教材：朱道林.《土地管理学》.北京.中国农业大学出版社主要教学参考书1.陆红生等，《土地管理学》，中国经济出版社，2000.2.方芳，《土地资源管理》，上海财经大学出版社，2006.3.林培等，《土地资源学》

2、，北京农业大学出版社，1991.4.苏璧耀，《土地资源学》，江苏教育出版社，1994.5.谢应齐等，《土地资源学》，云南大学出版社，1994.6.王万茂，《土地资源管理学》，高等教育出版社，2006.7.中华人民共和国土地管理法（1998），中国法律出版社.教学资源网站：1.国土资源部.http://www.mlr.gov.cn/.2.北京市国土资源局.http://www.bjgtj.gov.cn/publish/portal0/.3.华夏土地.http://bbs.hxland.com/.4.土地利用与管理网络教学平台.http://www.exam8.com/gongc

3、heng/guihua/.课程简介《土地管理学》为本专业的核心主干课。土地管理学与经济学和土地规划、土地估价、信息管理等方面的技术联系紧密，土地管理知识是房地产开发经营的基础。课程设置的目标是：（1）掌握管理学、经济学及资源学的基本理论；（2）掌握土地调查、土地评估、土地整理、土地利用规划、地籍管理、土地信息系统应用及土地开发经营的技术；（3）具有土地利用与管理方面的基本能力；（4）熟悉国家有关土地利用与管理及可持续发展方面的有关方针、政策和法规；（5）了解社会经济发展过程中土地利用与管理的发展动态；《土地管理学》课程内容┏━地籍管理┃┣━权属管理土地管理━┫┣━市场管理┃┗

4、━利用管理第五章土地权属管理5-1征地制度与土地征收管理5-2土地征收案例5-3建设用地供应管理5-4建设用地管理案例5-1征地制度与土地征收管理一、我国征地制度概述1、土地征收概念土地征收是国家为了社会公共利益的需要，依据法律规定的程序和批准权限，并依法给予农村集体经济组织及农民补偿后，将农民集体所有土地变为国有土地的行为。土地征收其实质是强制收买，主要是土地所有权的改变，不存在返还的问题。2、土地征用法律制度（1）2004年8月28日，十届人大常委会第十一次会议通过了《关于修改<中华人民共和国土地管理法）的决定》。（2）征收和征用共同之处在于，都是为了公共利益需要，都要经

5、过法定程序，都要依法给予补偿。（3）征收的实质是强制收买，主要是土地所有权的改变，不存在返还的问题。（4）征用的实质是强制使用，只是使用权的改变，被征用的土地使用完毕，应当及时返还被征用人，这是一种临时使用土地的行为。3、征收土地的特征（1）政府行为，主体和客体特定。（2）补偿性和公共目的性。（3）强制性。国家征收，被征单位必须服从，不得阻挠。（4）权属转移性。国家征用农村土地后，原属于集体所有的土地转变为国家所有，使用单位取得国有土地使用权。（5）必须依法批准。基本农田、耕地超过35公顷，其他的用地超过75公顷的报国务院批准。其他由省、自治区、直辖市人民政府批准，报国务院备

6、案。（6）征地行为的公开性。例题1：某特大型电厂是“十一五”期间的国家重点建设项目，计划在M省T市投资建设，因用地量较大和生产工艺设计的要求，需要征收47亩基本农田和1320亩耕地，根据法律规定，该建设项目征收的土地，应由（C）批准。A.T市人民政府B.M省人民政府C.国务院D.国土资源部例题2：国家能源：交通、水利、军事设施等重点项目选址确实无法避开基本农田的必须经（D）批准方可征收。A.县级人民政府B.市级人民政府C.省级人民政府D.国务院4、征收土地的原则（1）维护土地公有制原则（2）珍惜耕地，合理利用土地的原则（3）保证国家建设用地的原则（4）妥善安置被征地单位和农民

7、的原则（5）有偿使用土地的原则（6）依法征地的原则二、土地征收的审批与程序1、审批权限（教材P269）例题：具有征收土地审批权的部门有（AB）。A.国务院B.省级人民政府C.市级人民政府D.县级人民政府2、土地征收的程序（1）土地征收应当依照法定审批权限、程序逐级上报省人民政府或国务院审批。（2）在土地征收依法报批前，主管部门应将拟征收土地的用途、位置、补偿标准、安置途径等，以书面形式告知被征收土地农村集体经济组织和农户，并告知其对拟征收土地的补偿标准、安置途径有申请听证的权利。（3）土地征收依照法定审