中国医师协会胸外科医师培训细则

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1、卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---胸外科胸外科医师培训细则胸外科是以除心脏、大血管以外的所有胸部组织和器官疾病的病因,发病机制诊断和治疗为主要研究领域的外科三级临床学科,范围包括胸壁,胸膜和胸膜腔,气管,支气管,肺,食管,纵隔组织和器官等。根据病种不同和技术特点,胸外科又可细分为数个亚专业,如食管外科,气管外科,肺外科,胸腔镜外科,胸部肿瘤外科等。胸外科受训医师必须获得外科专科医师资格(或接受外科住院医师规范化培训)后方可接受本阶段培训。胸外科医师培训阶段为期3年。一、培训

2、目标通过培训,使受训医师能对胸外科常见疾病独立进行诊断、治疗、随访,预防、初步掌握胸外科常见手术和操作技术,独立进行围手术期处理;在上级医师的指导下,进行急症病人的处理和危重病人的抢救;对胸外科少见和疑难疾病的诊断和治疗具有一定程度的认知;具有熟练的胸外科常用手术操作技术;具有一定的临床科研能力、教学能力、撰写学术论文和进行国内外学术交流的能力。二、培训方法培训时间3年,分为第1阶段(2年)和第2阶段(1年)。第1阶段,受训医师在胸外科和与之相关的亚专业轮转;第2阶段,在胸外科病房和门诊,具体时间分配

3、如下:各阶段科室时间(月)第一阶段:胸外科15心血管外科3麻醉科3诊断科室(CT,MRI,肺功能等)3第二阶段:胸外科病房和门诊12总计36三、培训内容与要求第一阶段:2年(一)胸外科1.轮转目的掌握:胸外科基本理论与基本原则。科教司第4页2007年7月卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---胸外科(1)胸部外科解剖学原理:包括胸壁、胸膜和胸膜腔,气管、支气管、肺,食管,纵隔器官及血管、淋巴管,以及心脏与大血管等。(2)胸部外科的呼吸循环生理学原理:肺的通气功能,呼吸力学,气体交

4、换及呼吸支持原理;心功能,体循环和肺循环血流动力学等。(3)呼吸心脏骤停的救治。(4)胸外科手术类型、适应证及围手术期处理。(5)胸外科手术的麻醉处理原则。(6)急性呼吸功能不全与机械辅助呼吸在胸外科的应用。(7)胸部肿瘤有关的基础理论,包括病理学,细胞分子生物学基础。(8)食管功能及其检查方法的临床意义。(9)外科营养,胃肠营养与胃肠外营养原则。熟悉:胸外科各种常见疾病的病因、病理、发病机制、诊断与鉴别诊断、治疗、预防、预后及随访,包括肺癌,食管癌,胸部外伤(肋骨骨折,血气胸,胸部器官损伤等),气管

5、支气管肿瘤,脓胸,肺脓肿,支气管扩张,纵隔肿瘤,食管良性疾病,膈疝,胸壁及胸膜疾病,肺及胸部结核等。熟悉并掌握胸外科基本用药:抗感染药物,抗肿瘤药物,呼吸系统药物,心血管药物,以及其他胸外科用药。了解:胸外科少见疾病和罕见病的临床特点、诊断和鉴别诊断、治疗原则;肺移植、人工气管、人工食管等技术的基本原理,以及临床应用的有关问题。2.基本要求(1)学习病种及例数要求:病种例数(≥)肺癌20食管癌10胸外伤10气胸5肺化脓症5纵隔肿瘤5食管良性疾病5膈疝及其他疾病5(2)书写胸外科住院誌55份,大病历5份

6、。(3)掌握胸外科常见诊断治疗技术:初步掌握常用手术技术,并有一定数量。各种穿刺技术,如胸腔穿刺,深静脉穿刺置管,心包穿刺,穿刺肺活检等,不少于20例次。科教司第4页2007年7月卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---胸外科(4)各种内腔镜技术:掌握纤维气管镜,食管镜,不少于20例次;硬质气管镜,食管镜;胸腔镜,纵隔镜,不少于20例次。(5)胸腔闭式引流术(10例次)。(6)在上级医师指导下完成手术的种类和例数要求手术类别例数(≥)开胸术30肺切除术5食管癌和贲门癌切除术5纵隔

7、肿瘤切除术3肋骨切除术及胸壁手术3胸膜手术3(二)心血管外科1.轮转目的(1)参加常见心血管疾病的诊断和治疗,学习心脏大血管的解剖生理,理解胸外科与心血管外科的紧密联系,以及心血管外科技术在胸外科应用的理论和实践基础。(2)了解体外循环和心肌保护的原理和应用原则。(3)掌握一些心血管外科手术的基本方法,如心血管缝合等。2.基本要求(1)经管心血管病人10例(冠心病,风心病,先心病等)。(2)书写病历10份。(3)参加体外循环心脏直视手术10例。(三)麻醉科轮转目的及要求:1.熟悉气管内麻醉的实施和管理

8、,常用监测技术的应用,胸科麻醉的特点。2.掌握气管插管技术,呼吸机的应用技术。3.参加和管理胸外科麻醉10例次,气管插管10例以上。(四)诊断科室熟悉:CT,MRI,肺功能,PET,SPECT等的原理。掌握:以上检查在胸外科的应用,正常和异常表现的临床意义,能熟练用这些检查来诊断胸外科疾病。第二阶段:1年1.基本要求科教司第4页2007年7月卫生部专科医师培养与准入制度研究课题专科医师培养标准细则---胸外科受训医师独立进行急症和危重病人的急救和抢救,熟

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