中考专题-气体的制取导学案

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1、中考专题复习：常见气体的制取和净化导学案知识回顾：1、氧气的工业制法_________________,原理___________________；二氧化碳的工业制法_________________________________,原理____________________________。工业制取气体需要考虑的因素：___________________________________________________。2、氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法制取气体反应原理发生装置收集装置氧气氢气二氧化碳3、氧气的检验方法：

2、________________________________________；二氧化碳的检验方法：_______________________________________。4、实验室气体干燥常用的干燥剂有___________________________。5、气体除杂的原则是_____________________________________、_________________________________。讨论与交流：1、实验室制取某种气体应从哪些方面考虑？2、实验室选取原料应考虑的因素有_______

3、______________________________;例如：实验室制取二氧化碳不选择以下药品的理由是：①硫酸和石灰石②浓盐酸和石灰石③稀盐酸与碳酸钠分别是什么？3、气体的发生装置的设计原则是什么，装置的基本类型有那些？各装置的注意事项有哪些？[误点警示](1)判断下图是否有错误？如果有，请指出错误并加以改正。(2)用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢拉动活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到（）A．注射器内有液体B．瓶中液面明显上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡4、气体收集装置的原

4、则是什么，基本收集方法有哪些，各自适用于收集那些气体？5、气体除杂的原则是什么？你能画出几种除杂（净化）装置图？多孔隔板cba[专题突破]1、若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入_____。若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放_______________（填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_____端进入（填“b”或“c”）。(2)实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是_______________

5、__。　6、你能说出几种干燥剂？请画出常用的干燥装置图。7、你能说出以下装置图有哪些用途？我的收获：综合演练：1.以下各种尾气吸收装置中，不适合于吸收极易溶于水的气体，且易产生倒吸（溶液进人气体发生装置中）的是______2.下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号（1）写出一个初中化学用装置C制取的气体的化学方程式___________________________；该装置中试管口略向下倾斜的原因是__________________________________；(2)收集

6、(1)中所得气体可选用的一种装置是_____________________，利用该装置还能收集的一种气体是____________________________；(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_________；如果用右图所示装置收集乙炔，气体应从_________　(填“a”或“b”)端管口通人。3.用水蒸气通过灼热的焦炭所制得的水煤气,主要成分是CO,H2,还有少量的CO2和水蒸气.试

7、用下列A-E五种装置(每种装置限用一次)设计一个实验程序来验证水煤气中确有CO和H2.回答下列问题:(1).混合气体通过这五种装置的顺序是(填字母)[]—[]---A---[]---[]---(尾气)(2).装置A的作用是_______________________,装备B的作用是_______________,装置D的作用是______________(3)确认该气体含有氢气的现象是__________________________,确认该气体中含有一氧化碳的现象是____________________________

8、__，化学方程式为___________________________。（4）最后的尾气能否直接排到空气中_________，原因是______________________________,该怎样处理？__________________________________