2013年高考语文基础及默写训练

2013年高考语文基础及默写训练

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1、2013年广东省普通高考语文 古诗文背诵篇目训练木受绳则直/则知明而行无过矣/不如须臾之所学也/吾尝跂而望矣/而见者远/声非加疾也/风雨兴焉/积善成德故,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,。吾尝终日而思矣,。,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,;顺风而呼,,而闻者彰。积土成山,;积水成渊,蛟龙生焉;,而神明自得,圣心备焉。烟光凝而暮山紫/穷岛屿之萦回/即冈峦之体势/川泽纡其骇瞩/闾阎扑地/青雀黄龙之轴/渔舟唱晚/声断衡阳之浦潦水尽而寒潭清,()鹤汀凫渚,();桂殿兰宫,()。山原旷其盈视,()。(),钟鸣鼎食之家;舸舰迷津,()。(),响穷

2、彭蠡之滨;雁阵惊寒,()。(2012浙江卷)下列各句中,没有语病的一项是A.加强和改进艺术评论工作,引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平,纠正不良创作倾向,是艺术评论家必须承担的职责。B.《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展,为每个学生提供适合的教育,以满足不同潜质学生的发展。C.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。D.智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念,用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。【答案】D【解析】A成分残缺,

3、缺少动词,应在“群众”前加“提高”;B成分残缺,缺少宾语,应在句末加“需要”;C句式杂糅,应将“选配了”改为“选配的”。2.(2012湖北卷)下列各项中,没有语病的是A.坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!B.游览三峡大瀑布时,我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验!C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事。D.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好

4、的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。【答案】B【解析】A项“自然与人”“随风生长”搭配不当,将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后;C项缺少谓语“有”,改为“很少有人会有像以前那样的闲情逸致”;D项不合逻辑,“不仅……而且”引导的是递进关系,应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。江月何年初照人/人生代代无穷已/可怜楼上月徘徊/捣衣砧上拂还来/鱼龙潜跃水成文/斜月沉沉藏海雾江畔何人初见月??,江月年年望相似。,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,。鸿雁长飞光不度,。,碣石潇

5、湘无限路。【答案】C 【解析】本题重在考查辨析语病的能力。A项句式杂糅。“应倡导……更俱积极意义”。B项语义重复,“善款”与“费用”重复,所以将“费用”去掉。D项搭配不当,“不健康”应改为“不良”。3.(2012天津卷)下列各句中没有语病且句意明确的一句是A.如何更好地传承民族文化?有学者提议,应倡导全民重温中华经典,对弘扬民族文化更俱积极意义。B.来自全国各地的捐款已经达到20万元,这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕,主办方推出的新颖、独特的系列活动,受到市民和四方游客的热捧。D.

6、工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康,不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。茂林修竹/清流激湍/流觞曲水/宇宙之大/品类之盛/游目骋怀/情随事迁/俯仰之间/一死生为虚诞/齐彭殇为妄作/悲夫此地有崇山峻岭,;又有,映带左右,引以为,列坐其次。仰观,俯察,所以,足以极视听之娱,信可乐也。及其所之既倦,,感慨系之矣。向之所欣,,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。固知,。后之视今,亦犹今之视昔。!断句。后大雨城内土山崩贼乘之垂入苦战不能禁侃乃令多掷火为火城以断其路徐于里筑城贼不能进十二月遘疾卒于台内时年五十四翻译下面划线的句子。

7、1、有宦者张僧胤候侃,侃曰:“我床非阉人所坐。”竟不前之,时论美其贞正。2、初,侃长子鷲为景所获,执来城下示侃。侃谓曰:“我倾宗报主,犹恨不足,岂复计此一子,幸汝早能杀之。”贼感其忠义,亦不之害也。后大雨/城内土山崩/贼乘之垂入/苦战不能禁/侃乃令多掷火/为火城以断其路/徐于里筑城/贼不能进/十二月遘疾/卒于台内/时年五十四竟不前之,时论美其贞正。①(羊侃)最终没有让他(张僧胤)前来,当时的舆论赞美(羊侃)节操坚贞、品行端正。[4分。“前”1分,“美”1分,大意2分。]贼感其忠义,亦不之害也。②叛军被他(羊侃)的忠义感动,也就没有杀害他的儿子。[

8、3分。“感”1分,“不之害”1分,大意1分。]【答案】C。A、不合逻辑,属否定失当。“切忌不要”,“忌”本身就含有“不要”的意思。将“忌

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