21 画家和牧童1

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1、R二年级下册第21课画家和牧童今天老师给大家带来了两位朋友，一位是唐朝著名的大画家戴嵩，一位是个天天放牛的小牧童，他们是怎样联系在一起的呢？他们之间发生了怎样的故事呢？让我们一起到课文中看一看吧！新课导入目标导学1.会认13个生字，会写12个生字。（重点）2.正确、流利、有感情地朗读课文，体会画家和牧童的优秀品质。（重点）3.懂得既要敢于挑战权威，也要谦虚谨慎。（难点）知识备查戴嵩：生卒年不详，唐代画家。擅画田园山川之景，画水牛尤为著名，后人谓得“野性筋骨之妙”。传世作品有《斗牛图》《归牧图》等。斗牛图归牧图字词学习左右结构抹、挤、拱、决、

2、价、钱、购、批、评上下结构兄、呆、商兄xiōng口组词：兄弟兄长呆dāi口组词：发呆呆板造句：这兄弟俩总是形影不离。造句：他脸色苍白，两眼呆滞无神。商shāng亠组词：商场商人抹mǒ扌组词：抹黑涂抹造句：街角的那家商店给人们提供了许多便利。造句：他正在给刚完成的画涂抹色彩。挤jǐ扌组词：拥挤挤占拱gǒng扌组词：拱桥拱手造句：节假日的时候，公交车上十分拥挤。造句：这条小河上有一座拱桥。决jué冫组词：决心决议价jià亻组词：价格价值造句：他们俩正在决斗。造句：这个篮球的价格是50元。钱qián钅组词：铜钱存钱购gòu贝组词：收购购买造句：钱

3、包里放着一些零钱，鼓鼓的。造句：妈妈在商场里购买了一些服饰。批pī扌组词：批评批注评píng讠组词：批评评价造句：老师正在批评小明。造句：茶楼里有人在讲评书。点击下面的视频开始笔顺学习吧！整体感知想一想：看这篇课文讲了一个什么故事？本文主要写了唐代著名画家戴嵩画了一幅《斗牛图》，就在大家对这幅画赞不绝口的时候，一个牧童指出了戴嵩画中的错误，戴嵩不仅虚心地听取了牧童的意见，还连连拱手感谢牧童的指教。课文解读默读课文：从哪些语句中看出戴嵩是一位虚心的大画家。用“——”标出。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着

4、花大价钱购买。他的画一挂出来，就有许多人观赏。看画的人没有不点头称赞的，有钱的人还争着花大价钱购买。____________一__________,就__________。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。活灵活现神来之笔妙笔生辉惟妙惟肖栩栩如生你还知道哪些形容画得好的词语呢？一会儿，一会儿。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。画图画时，我一会儿_______一会儿_______。语文课上，我们一会儿_______一会儿_____。我感冒了，妈妈很着急，一会儿____

5、___一会儿_______。……围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。这里有三个表示同一个意思的词语，你发现了吗？围观的人看了，纷纷夸赞。“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”一位商人称赞道。“画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画！”一位教书先生赞扬道。“画错啦，画错啦！”一个牧童挤进来喊着。这声音好像炸雷一样，大家一下子都呆住了。这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦

6、？”“这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手说：“多谢你的指教。”板书设计课文延伸学了这篇课文，你知道戴嵩和小牧童是一个什么样的人吗？你想对他们说点什么呢？戴嵩是一个（）。虚心的画家著名的画家牧童是一个（）。敢于挑战权威的孩子勇敢的孩子善于观察的孩子我想对戴嵩说……我想对牧童说……同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！智力决不会在已经认识的真理

7、上停止不前，而始终会不断前进，走向尚未被认识的真理。——布鲁诺课后习题答案1.读一读朗读课文。朗读指导：课文前四个自然段要用赞美、佩服的语气来读，尤其是商人和教书先生夸赞《斗牛图》的话，要读出他们发自内心的赞美。后两个自然段写戴嵩与牧童的对话，戴嵩的话要用温和、谦虚、诚恳的语气来读，牧童的话则要读出率真、自信。2.读读写写他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。参考答案：小明一回到家，就开始写作业。小妹妹一会儿唱歌，一会儿跳舞。