学校规范化精细化管理实施细则

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1、小学部规范化精细化管理考核评估细则项目具体内容备注一课程计划1、开齐课程（必须开展课外活动课）。2、课时不随意增减或被挤占。3、不随意加深课程难度、超赶教学进度和提前结束课程。4、综合实践活动课、地方和学校课程有专兼职教师、有计划、有活动、有记录。5、按课表上音、体、美等学科。6、有课程计划和培优补差计划。7、每学期开学一周内公示教学活动安排。二教学常规1、作业批改、教师备课有检查、有记录，并按时上报中心学校。2、每学期（年）科任教师有单科质量分析。3、现代教育设施设备使用经常化（多媒体教室），并有使用记录。4、上课时间教师不拖堂压堂，不迟到早退。5、考试次数或作业量符合甸沙乡中心学校业

2、务常规规定。6、学校不违规组织文化课补习。三教师队伍建设1、每学期组织一次教师听评课活动，并有评比记录。2、学校有青年教师考核、培养方案，促使青年教师成长。3、建立教师业务个人档案。4、教师培训纳入学校规划和年度计划。5、按规定外派教师参加各种培训。6、每学期全校性教研活动达到2次以上，各教研组活动达到5次以上。7、全员赛课活动每学年一次。8、学校领导、教师每学期听课达到节数。9、有教研组(备课组)考核办法。10、有新教师、中青年教师、骨干教师、班主任等培训记录。11、注重教师的综合性和发展性评价，有教师评价方案。512、有县、市级或校本教科研课题1项，课题研究有过程、有记录、有总结、有

3、成果、有档案。13、学年教师撰写论文（案例）人均1篇。四功能室管理1、计算机教师、实验室、图书室等功能教室干净、整洁卫生。2、建立几大功能教室账册。3、实验教学正常开展，达到相应开出率，资料健全。4、图书室、计算机教室按时开放，有借阅、使用记录五德育工作1、学校、德育工作计划、总结上报中心学校。2、各学校按照中心学校德育工作计划，各月工作完成情况当月上报中心学校。3、中心学校德育工作分年级实施细则落实到位，班主任有记录。4、各学校每到节日组织学生开展活动，活动前要申请，活动中注意安全，活动后上报电子、纸质图片、材料。5、各学校充分发挥红领巾广播站作用，红领巾广播站具有便利、直观、快捷、有

4、效的特点，是进行爱国主义、集体主义等教育的重要阵地。红领巾广播站每天广播。（检查有材料）6、学生必须佩带学生证、红领巾。7、要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。8、每年评选表彰校级“三好学生”、“文明学生”、“优秀班级”等称号。9、做好班级，宿舍月量化。量化结果纳入教师考核，强化过程管理。10、每周分年级做好流动红旗颁发。11、培养学生良好的行为习惯。12、校园环境卫生保持干净整洁。13、做好德育资料归档。六、校园文化建设1、管理好标准化建设的设施设备，校园的花草树木，进一步完善校园文化建设、班级文化建设。2、其余小学做好校园文化建设方案（设计小样效果

5、图），5月底上交中心学校。53、校园文化建设的同时，更要重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境；地面无纸屑杂物，墙面无脚印、无乱涂乱画乱刻乱贴现象；物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。4、班级文化建设：各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级建设中体现学生全员参与的主体意识。七平安校园1、认真落实年初签订的安全卫生责任书。2、配合派出所、司法所开展安全讲座。3、配合卫生院做好学生疫苗接种，传染病预防工作。4、根据各个季节特点做好防溺水、交通安全、消防安全、森林防火工作。5、做好各种应

6、急预案，定期开展各种应急演练活动。每学期至少演练一次（上交图片资料）。6、与学生签订安全协议书，特异体质学生安全协议书签订。7、食品卫生安全每周不定期检查食堂、小卖部不规范的及时整改。（检查有记录）8、学校不定期组织收缴违禁物品、管制刀具。（有记录）9、宿舍通风消毒，宿管员巡夜检查记录要详细。10、门卫对出入人员记录详细。（外来人员盘查记录）11、各学校成立法制教育领导小组和校园护卫队，并有工作记录。12、教师依法执教，禁止体罚或变相体罚学生。13、各校不定期检查学校校舍安全，发现问题及时上报整改。八后勤工作（1）后勤工作需要健全的职责制度：分管领导职责、报账员职责、食堂管理员职责、门卫

7、人员职责、炊事员职责、绿化管理员职责、水电管理员职责、后勤人员考核办法、财务管理制度、食堂管理制度、小卖部管理制度、饭菜质量数量标准、消毒制度、用电制度、车辆管理制度、进货制度、物品（食品）采购制度、锅炉管理制度、学生宿舍管理制度、教师住宿区域管理制度、卫生扫除（保洁）制度、财产管理（使用）制度、后勤人员责任追究制度。（2）绿化工作：每年1月份制定当年学校绿化方案，并上交中心学校。九、党建工作1、每年进行一次师德考核，并把考核结果记