新课件：张石匠拜师[1]

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1、张石匠拜师密山市第七小学：张晓慧“师傅，话别讲绝了，天外还有天哪！”“我干石匠的时候，你还没见过石头呢。”“手艺高的人我见过，可没见过像你这么傲的。”“怎么，你还懂点手艺？那咱们就比试比试，让大家评一评谁是高手。”学习第一次比试1、读5---8段小组讨论：A、从哪些词语可以看出来张石匠技艺高超？B、小伙子的手艺又如何呢？文中的哪些地方体现了这一点？C、结果如何？张石匠由原来看不起的心态变成了什么？楷书：形体方正，笔画平直。草书：结构简省，笔画连绵。飞白：是草书中看似断而实际连，看似空而实际有的一种高超的运笔方式。从“选”“刻”“成”三方面对他们的作品进行分析、比较：A、

2、选的碑文书体难易度B、采用的刻法C、成品上看同桌合作完成表格：人物张石匠小伙子所刻物品物品特点众人反应心理状态3、惊在哪里？俗话说的好，不怕不识货——就怕货比货，此时胜负已决，张石匠输得心服口服，自愧不如。面对失败，有人得到教训后成功了，因为他们相信：失败乃成功之母；面对失败，有人沮丧至极，从此不思进取，面对失败有人甚至连事实都不愿接受，刚愎自用。而张石匠又是怎样做的呢？通过朗读最后一自然段你看出张石匠是一个什么样的人？你是怎样理解这句话的？从中看出小伙子拥有什么样的品质？“张师傅，我不是要在你面前露一手，只想让你懂得艺无止境呀！”天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学

3、习来修剪。——培根人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！！！——高尔基初读课文1、课文写了一件什么事？2、文中主人公是什么样的人？从文中的什么地方看出来的？自由读1－4自然段，边读边画出两人的对话，品一品人物的语言。再分角色朗读对话。张石匠:笔笔匀称秀丽端正丝毫不走样小伙子:龙飞凤舞似有惊涛骇浪之势就是那“飞白”“转笔”的地方也洗得干净利落张石匠输了不服气草书：结构简省，笔画连绵。谢谢