2016国培胜利小学简报

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1、蛟河市胜利小学简报第一期“国培计划（2016）”—吉林省县级教师专业发展学校建设项目8/4/2021主编周庆梅卷首寄语亲爱的学员：大家好！我们每天迎着旭日的晨光，听着激励奋进的校歌，和天真的孩子踏入校园的一刻，心中充满无限的希望，无限的快乐，无限的幸福，仿佛回到了童年的时代。为了孩子的一切，为了一切孩子，为了我们来之不易的这份工作——三尺讲台的梦想。我们要不惜耽误自己的休息时间，努力提高我们的专业技术水平——研磨“国培计划（2016）”——吉林省县级教师专业发展学校建设项目。8/4/2021校本研修组织管理组长丁秀梅副组长周庆梅组员纪连琴董月云李春梅王莉

2、王金奎赵巍施凤丹盛俊英卢丽华于冬艳李鹏谭显峰8/4/2021校级骨干培训团队数学团队——朱俊峰范雨春陈湘萍蔡艳玲张翠红王凤赵宇王莹楠徐祎璠朱淑霞程晓兰语文团队——李春梅刘伟红孙丽秋毛庆香石宏岩王金奎仵艳丽赵巍赵丽丽张艳荣宋颖慧英语团队——于海燕庄玉红马玉鑫刘东风李淑娟周凤云品社团队——高彩霞肖丽荣陈岩赵鑫迟云峰音乐团队——于丹田丽娥董丽丽体育团队——谭显峰潘宇白洋马秋实周建平美术团队——刘美珑潘东方郭淑萍韩瀛锐8/4/2021校本研修工作计划一、指导思想高质量的教育离不开一流的学校，一流的学校必须有一支专业化的、具有先进教育理念和较强的教育教学能力的师资

3、队伍，它是学校生存、发展和提高的关键。为进一步推动我校课程改革，深化校本教研，促进教师专业发展，提高学校办学质量，特制定如下校本研修计划。二、研修目标通过分类、分层、分岗培训，使教师在职业道德、教育理论、专业知识和文化修养等方面打下坚实基础。在教育理念、教学方法、教学风格和教学效果等方面有自己独特的探索成果，有显著的教育教学业绩。培养一批具有较高思想素质、专业素质和心理素质、能够应对未来教育挑战的创新型教师。三、重点工作任务及保障措施1．开展校长提高培训工作按照上级工作部署，继续开展中小学校长新一轮远程提高培训活动。保障措施：（1）加强组织领导，把远程培

4、训纳入干训重要工作内容，注重学习过程的检查与督导。（2）开展行动研究。狠抓网上学习与网下互动研讨、交流和论坛。按要求完成培训任务。（3）建立考评机制。将学习活动纳入领导年度工作考核中。（4）积极参加业务校长、教导主任教学研修和培训活动。8/4/2021校本研修工作计划2．开展全员教师专业发展学校建设项目培训研修工作。以促进教师整体发展为目的，结合国培计划——吉林省县级教师专业发展学校建设项目，及名师工作坊、学科工作坊，开展网络研修活动，并采取集中与自主的方式进行网上研讨与交流活动。组织教师集中召开启动大会，并按时签到，领会大会对本次培训的具体要求。利用空

5、节和休息时间采取自主听课、活动、完成作业等，与学员们进行研讨交流，成果分享，鼓励教师拓展学习，对值得学习和鉴赏的成果及时点赞，力争合格率100%，优秀率30%。并结合学校校本研修的实际，进行整合完成线下一系列的校本研修工作。精选网络培训内容，开展讲座讲坛、课例研讨、教学观摩等形式的校本培训工作。保障措施：(1)以学年为单位扎实开展每周一次的集体备课活动，开展“聚焦重难点，每人出妙招”经验交流，实现教师间资源共享。(2)以“校本研修长技能”为目的，以网络培训“目标的确定”“重难点的突破”为内容，开展全校任课教师每人一节的“育星杯”幸福课堂评选活动、一师一优

6、课，一课一名师”网络晒课活动、学年组“同课异构”教学研讨活动、青年教师课堂教学大赛、典型课例教学观摩活动等。(3)结合吉林市教师“大练功、大比武”活动，开展以“目标的确定”为内容的教育教学理论与实践研修活动相结合的多动脑、大练笔培训活动。（4）建立以校为本的学习制度，开放图书室、阅览室，教师在集中学习的同时，挤时间,自学最新的教育理论，并认真做学习笔记，每学期期末学校检查并评选”优秀读书笔记”。(5)开展经验交流活动。以“师德修养重践行”为专题开展师德师风校本培训讲座，并寻找和发现说说身边的同伴和自己的故事。8/4/2021校本研修工作计划3．开展骨干教

7、师培训工作。（1）对学校骨干教师进行层级管理，形成发展梯队。（2）发挥骨干教师引领作用，落实骨干教师“四个一”，即上好一节示范课，评好一节研讨课，做好一次讲座，带好一名青年教师。让骨干教师充分发挥其应有作用，让名师带出名师。（3）开展课题研究工作，做好各级课题的跟踪指导工作，有计划、有组织地规范过程管理，以提高课题研究的实效。推行“科研就是课改，教师就是研究者”的思路，鼓励教师积极向教学刊物投稿。4．扎实青年教师培养工作根据学校青年教师现状对教师进行政治思想理论、教育教学管理、教学基本技能等方面的培训，提高青年教师的综合能力水平。保障措施：（1）每学期研

8、读一本教育教学理论书籍，并写一篇读书心得。（2）教学领导跟踪听课，观课磨课，不断