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时间:2019-06-18
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1、2016年信息技术应用能力提升工程化工小学社区研修计划一、培训背景现如今,在线学习是互联网+教育的一个主要方式,是教师获得专业技能提升的一个重要渠道。为更好适应新时期教育教学工作,熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能,满足学校教育教学工作的需要,特制定本培训计划,希望我们社区的所有教师参照执行。二、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针,以现代教育教学思想和理念为指导,以信息技术教育为切入点,搭建学习平台,为培养一支具有现代教育意识,精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标。三、研修目标1、加强学习,掌握正确的教育观点。2、了解教育工作的基本规律
2、和基本方法,进行教育实践。3、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。4、进一步提高现代信息意识,提高现代信息技术水平,主动学习,在掌握本职岗位所需要的信息技术操作方法基础上,扩展学习一些其他的使用方法。四、学习计划。为能按时完成学习任务,确保学习质量,对学习时间作以下安排,各教师可参照施行,1、11.04以前完成加入社区,熟悉平台操作,了解研修安排;2、11.04--11.21制定研修计划,并开始第一阶段的学习;3、11.22--12.1完成第二阶段学习任务;4、12.2--12.13完成第三阶段学习任务四、学习计划。5、12.14--12.24完成第四阶段学习任务6、12.2
3、5--1.5完成第五阶段学习任务7、1.6--1.10总结(线下任务为平时课堂教育教学行为,能完成学校安排的工作任务,无重大失误,即为合格。)五、学习要求1、树立终生学习观念,坚持理论熏陶,提高思想认识。2、利用课余时间学习,保证每天至少一个小时以上的看课时间。3、学习过程中,如发现某些知识点特别适合本人工作岗位上需要的,应反复看课,直到完全掌握为止。不要求看所有的课,只要求看能提高自己的课。五、学习要求4、联系课堂实际,学以致用,虚心向有经验的教师学习教育教学经验,提高自身的业务水平。5、信息技术提升工程平台内的很多操作类的视频讲解,大多是为教师的教育教学活动服务的,如课前备课需
4、要做的课件,班主任需要做的学生成绩报告单、家长通知书……,所以必须在看课后加强实训,否则将会忘记。6、以实践活动为载体,将培训心得渗透在具体的教研活动之中,开展集体备课,集体研讨,并在此活动中,尝试把信息技术元素,互联网+概念融入其中。
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