文从字顺课件

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时间:2019-06-18

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1、欢迎大家1.我的爸爸就像亲人一样爱我。2.我希望有一条健康的双腿,一个智慧的大脑。3.太阳离我们越来越近,像一个金黄的大油饼。4.周总理的愿景是国富民强,在他的心里只有四个大字:“为人民服务”“神”来之笔(一)张老师长着一张笑眯眯的脸,一双乌黑发亮的大眼睛,满脸的胡子和一幅不算高的身材。张老师,差不多20几岁,穿着一身风采扑扑的西服,张老师圆形的脸下,有个尖尖的下巴!“神”来之笔(二)《新课程标准》的要求:“养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法、修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分

2、享感受,沟通见解”。文从字顺“语文写作交流”之——庆阳五中张世猛学习目标1.学会准确用词、造句,能够有条不紊地表情达意。2.通过练笔,锻炼写作能力,提升鉴赏能力、审美能力、。慧眼识“珠”1.李太白的一生,创作了许多举世传诵的浪漫主义诗篇。2.1978年建成的图书馆,现在几乎危房。3.我们今天晚上吃了梨和水果。4.老师慈祥的笑容和亲切的话语时时浮现在他的眼前。自有分寸有个自负的棋手,与别人较量,连输了三局。后来,人们问他:“你与某人赛了几局棋啊?”棋手说:“三局。”人们又问:“胜负如何?”棋手说道:“第一局我不曾赢,第二

3、局他不曾输;第三局我要和,他不肯,罢了。”(冯梦龙《棋手》)巧说为妙传说清朝乾隆皇帝到镇江金山游览。当地的方丈派了一个能说会道的小和尚做向导。当乾隆皇帝上山时,小和尚边走边说:“万岁爷步步高升。”乾隆听了很高兴。一会儿,下山了。乾隆皇帝有意试试小和尚的口才,便问:“你在上山时说我步步高升,现在你看我怎样?”小和尚不假思索,立即答道:“万岁爷后步更比前步高!”“妙语连珠”黄昏耕牛炊烟撑着撞滑行跌倒出口成章语文是初升的朝阳,喷薄而出,霞光万道;语文是一颗草尖上久久不肯滴落的露珠,晶莹剔透,清澈灵动;语文是黄昏天边如血的夕阳

4、,映照旅人,染红山川。语文是古都洛阳国色天香的牡丹;语文是夜星下静谧的荷塘;语文是古道边长亭外无声的冷月;语文是那一双看清世界寻找光明的黑色眼睛。语文是当阳桥张飞石破天惊的怒吼;语文是水浒好汉闯神州的风风火火;语文是林黛玉泪珠下飞红万点愁如海的片片花瓣。妙笔生花(一)一、生动美丽的比喻句人生又何不似这茶?一次叹一次地被沸水冲起来,水冻后又跌落杯底,这样浮了又沉,沉了又浮,直到最后仍散发着生命的脉脉清香。若是害怕沸水烫碎了心,烫失了生命,那么清香也会随风逝去。(《列车·茶·春花》)二、气势恢宏的排比句蓝天允许白云在自己身

5、上跳动,大地答应小草在自己身上扎根,山川任凭流水在自己身上淌过,他们说:我的尊严告诉我应该这样做。(《尊严是美》)妙笔生花(二)三、情感充沛的拟人句山和水并行着,让灵魂在岁月的风沙中磨练、轮回、遭遇。“你为何要一直流动呢?”山问,“难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?”‘水没有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。(《山水的挫折》)四、诗化型妙句谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄。昔日汴河风光处,履履难重。成败任西东,此恨无穷,为了豪情谁与同?一蓑烟雨平

6、生任,踏雪飞鸿。这首词是我特意写给贬谪之后的苏轼的。(《诗人·明月·黄花》)妙手著文章请同学们以“家乡的秋天”为题,自拟题目,自选文体,写一篇600宇以上的文章。文体不限。谢谢大家!他山之石天使的翅膀碎了,落到人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,散到世上,成了撒旦的魔杖。人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相跟。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切:金钱、荣誉、才学、机敏……就不过是水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。(《诚信不可抛》)点

7、石成金(一)一、开篇明旨,或点题的佳句。蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。——河北省考生《生命在你手中》二、篇末点题明旨的佳句让掌声响起来,人生需要掌声。亲爱的师长,多么渴望得到您的赞美,哪怕是一两句简单的话语!——安徽省考生《渴望赞美》。把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。——荆州市考生《把微笑带给生活》。点石成金(二)作文写作要求1.内容具体、感情真挚地叙写

8、故事,清晰地表达自己的独特感受和真切体验。2.多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。3.根据中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象,丰富表达的内容。点石成金(三)结合以下要点努力会让你的作文更加优美:①深刻隽永的立意,②新颖独特的材料,③巧妙别

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