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时间:2019-06-18
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1、教学进度计划表2011-2012学年第二学期一年级一二班级品德与生活学科姓名全册教学目标1、体验自主策划、自主活动的愉快,能感受到自己的进步和变化,并初步开始计划自己的生活和行动。2、在班集体中能表达自己的想法和意见,与同学合作,共同做大家商量好的事。3、能注意到周围环境中的变化,并能通过动手做获得有关知识和经验。4、学会与季节变化想适应的简单保健和安全常识,并在生活中运用。教材分析新教材《品德与生活》一年级下册正是以学生生活为基础,以大自然为背景,构建课程教材与儿童生活世界的联系,发掘现实生活中对低年级学生品德及人格形成具有独特价值的内容,指导小学
2、生进一步认识自我与他人、与集体、与大自然的亲密、依存关系,引领儿童从现实的生存状态过渡到更高质量的生活境界,为他们创造性地开辟未来生活奠定扎实的基础。学情分析一年级下学期的小学生,已逐渐适应学校生活,他们喜欢自己的学校和班级,乐意与老师和同学交往,能大胆地在集体中表述自己的意见和建议,积极地展示自我,生活自理能力、自主学习能力迅速发展,他们渴望成为一名好学生,但由于缺乏生活经验和相关的科学常识,他们对于自然界发生的变化以及生理上发生的变化尚不能适应,有时还会犯错误。童年期是自我意识的觉醒期,也是行为规范养成的最佳期,在此期间抓紧培养学生的独立精神,培
3、养对家庭、对集体的责任感,培养良好的学习和生活习惯至关重要。提高教学质量施1、加强课前预习,培养学生收集资料的习惯和能力。2、提高学生的有效性。3、加强课堂评价,提倡多元化评价。教学进度计划表2011-2012学年第二学期一年级一二班品德与生活学科任课教师教学内容教学目标与要求教学重点教学难点教具准备教学时间周次课时第一单元我的家人与伙伴第一课我的一家人第二课家人的爱第三课我为家人添欢乐第一课美丽的生命第四课我和小伙伴1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。2、了解家人的工作、爱好、习惯,对家人产生敬爱之情。3、知道家人之间的相互关系,懂得不同的
4、亲人有不同的称呼方式。4、讲述家庭生活中的亲情故事,进一步感受家庭生活的温馨。1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。2、学习用实际行动表达对家人的感激与爱。1、知道自己是家庭的一员,有责任分担家务。2、能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。 1、喜欢和小伙伴交往,能体验到交往的快乐。知道朋友多,快乐多。 2、尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题,初步体会与伙伴交往要互相尊重、友爱、公平,有了问题要协商解决。 知道家人之间的相互关系。体会家人对自己无私的爱学生在体会到
5、父母的爱的基础上,能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,乐意为长辈做自己力所能及的事情。尝试处理在与伙伴交往中遇到的问题。讲述亲情故事,感受家庭生活的温馨。体会家长对自己严格要求背后深藏的爱。能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,乐意为父母长辈做力所能及的事。有了问题要协商解决。准备一张自己童年的家庭生活照水彩笔1周2周3周4周2课时2课时2课时2课时教学进度计划表2011-2012学年第二学期一年级一二班品德与生活学科任课教师教学内容教学目标与要求教学重点教学难点教具准备教学时间周次课时探究活动探究活动通过诚实的测验考查学生的诚实品质,引导学生认识欺骗
6、行为是有害的,也是必定会暴露的。关于“七色板”的探究活动进一步认识太阳光是由七种色光组成的。引导学生认识欺骗行为是有害的,也是必定会暴露的。认识太阳光是由七种色光组成的。引导学生认识欺骗行为是有害的,也是必定会暴露的。认识太阳光是由七种色光组成的。诚实测试卷厚纸板、白纸、剪刀、细线、针、颜料。5周2课时教学进度计划表2011-2012学年第二学期一年级一二班品德与生活学科任课教师教学内容教学目标与要求教学重点教学难点教具准备教学时间周次课时第一课美丽的生命第二单元走进大自然第五课春天来了第六课小树苗快快长第七课我们和太阳做游戏第八课风儿吹呀吹1、使用
7、不同方法,继续积极参加"寻找春天、展示春天、留住春天"的活动,体会亲近大自然的乐趣。2、通过观察、比较,认识春天盛开的花,借助花进一步了解春天的主要特征。3、培养学生热爱大自然、珍爱生命的情感,对自然现象的观察力、感受力和欣赏力。懂得赏春活动中应有的文明行为,具有初步的环保意识。1、观察春季人们的种植活动,初步理解“一年之计在于春”的含义。2、通过种植与观察记录等活动,感受生命的成长,体验丰收的不易。3、培养勇于实践、敢于负责、做事有始有终的品质。1、感受春天阳光的温暖和户外活动的快乐,表现对大自然的亲近。2、通过实验活动,探究一些和阳光有关的自然现
8、象。3、养成爱观察、好提问的好习惯,表现探究大自然的兴趣。1、感受风的不同特征,初步知道风产生于空气的流动。
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