宣传思想暨精神文明半年工作总结

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1、宣传思想暨精神文明半年工作总结2012年以来,我镇宣传思想和精神文明建设工作在县委、县政府的领导下,在县委宣传部和文明办的指导下,在全镇广大人民群众的大力支持下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,深入开展理论学习、宣传思想教育活动,大力加强未成年人思想道德建设,继续推进诚信教育和群众教育性精神文明创建活动,着力提高全体群众文明素质和城乡文明程度,为全镇经济社会各项事业全面发展做出了积极的贡献。现就半年来的工作总结如下:一、2012上半年工作回顾(一)加强组织领导,明确目标任务镇党委始终把加强

2、宣传思想和精神文明建设作为振兴镇域经济、促进社会各项事业全面进步的关键工程来抓,明确工作职责,加大责任落实和监督力度。一是调整充实了宣传思想及精神文明建设领导小组,加强组织领导。二是成立了以镇党委书记为组长,分管领导为副组长,科技宣教文化信息服务中心成员为成员的工作领导小组,保证了全年宣传思想及精神文明建设工作各项任务落到了实处,取得了实效。三是建立了定期研究部署宣传思想和精神文明建设工作制度。研究制定了《???》、《???》等文件,完善机制,明确责任,加大奖励,构建外宣大格局。(二)突出教育管理,抓好理论学习一是认真贯彻落实全县宣传思想工作会议精神

3、,组织干部认真学习了《???5》,并结合我镇实际,安排了全镇宣传思想暨精神文明建设工作重点。二是抓好了党委中心组学习,提高了班子的整体素质和工作水平。为规范中心组学习,镇党委制定了中心组学习制度,坚持每月一次专题学习讨论,同时扩大了中心组学习范围,吸收镇属各部门负责人参加中心组学习。学习采取领学、讨论、讲座、撰写心得体会、调研报告和读书笔记等多种方式,把读书与调查研究结合起来、专题辅导与自学结合起来,认真研读国发2号文件、“新时期龙里精神”、如何提高执行力等,力求学好政策,用好政策,不断提高领导干部领导科学发展的能力。目前,我镇共开展中心组学习12次

4、,班子成员每人撰写心得体会2篇以上,撰写调研报告1篇。同时,镇班子成员深入各联系村宣讲????文件精神。三是坚持干部学习例会制度,每周一组织全体干部有针对性地学习,并用学到的理论、政策来指导和促进工作,来感召群众和凝聚民心。四是抓好了未成年人思想道德教育和法制教育,在全镇发范围内深入开展《公民道德实施纲要》的宣传教育活动,注重课堂教育与青少年的思想相结合,与评比争创相结合。广泛开展爱国主义、集体主义教育,弘扬传统美德的艰苦奋斗、顽强拼搏和无私奉献的精神,引导青少年从小树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们爱祖国、爱家乡,为家乡发展添光彩的理想信念

5、。派出所、综治办、司法所、安监所定期到学校开展法制教育,讲解未成年人保护法、道路交通安全条例、义务教育法等相关法律法规,增强了学生的守法意识。(三)注重舆论引导,营造良好氛围  对内宣传工作。年初我镇农村调频广播正式开通。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宣传党的各项农村工作政策,以???5为根本,传播科技知识信息,服务农业、农村、农民为宗旨。以镇党委、政府的中心工作为重点,及时反映全镇政治、经济、文化、社会建设,通过全方位、多角度的宣传报道,展示全镇上下解放思想、干事创业、加快发展的良好精神风貌和社会事业方方面面的新变化,为全面建设小康社

6、会营造良好的舆论氛围。节目立足农业、关注农村、服务农民,以为农民提供科技知识、农产品信息、经济资讯、法律咨询、科技培训、政策解释等全方位服务为节目重点,同时为农民朋友提供喜闻乐听的民歌、曲艺等文艺节目,让农民朋友听着有用、听着有乐。  截至六月底,???开播20期,经三个月的探索,节目先后设置了?????????等栏目,融新闻性、服务性、实用性、知识性于一体,贴近生活,贴近群众,贴近实际,通过发挥舆论优势,使节目成为展示我镇“三农”工作最新成就的窗口,成为农民群众发家致富的参谋、学习科技的师傅、掌握政策法规的帮手、提高生活质量的朋友。  抓好外宣队伍

7、建设,夯实外宣基础。今年年初,我镇选派两名骨干通讯员到电视台跟班学习。同时,紧紧抓住各媒体到我镇采访的机会,积极选派骨干通讯员跟随采访,以提高他们采写新闻的能力。  通过以上措施,我镇新闻稿件的数量保持了持续增长的良好势头,稿件质量有了明显提高。截至6月底,我镇总共编发新闻稿件74篇,???????????,相比于去年全年度各媒体采用的149次,有了大幅提升。 (四)精神文明建设蓬勃开展  今年,我镇党委、政府高度重视农村文化建设,全镇农村文化建设呈现了良好的发展局面,为城乡一体化的顺利推进和“三农”问题的解决起到了重要的推动作用。我镇先后成立了??

8、???,在群众中组织开展了读书、下棋、健身等多项健康有益的文化活动。目前,全镇有?????等各类文化艺术表演

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