学生综合管理系统论文 (定稿)

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1、四川师范大学本科毕业论文四川师范大学学生资助管理系统学生姓名陈燕鹏院系名称数学与软件科学学院专业名称信息与计算科学班级2010级5班学号2010060501指导教师陈涛完成时间2014年5月1日四川师范大学学生资助管理系统信息与计算科学专业本科生陈燕鹏指导教师陈涛摘要在互联网技术日新月异的今天,越来越多的企业和政府部门将自身的业务与互联网技术相结合;这不仅为企业和政府部门提高了效率减轻了成本,也在很多方面为人们的生活提供了极大的便利。在这里,我将展示一个基于java语言开发的一个《四川师范大学学生资助管

2、理系统》。本系统旨在为学校提供一个灵活的信息发布平台和为同学们提供一个简明的资助信息获取渠道。在技术上,采用了许多开源免费的新技术和框架,例如EXTJS﹑百度的UEditor等;数据库采用的是小巧而强大的mysql;主体框架是熟悉的SSH2。关键词:JAVASCRIPTJAVAB/S模式EXTJSUEditorSichuanNormalUniversityStudentFinancialAssistanceManagementSystemInformationandComputingScienceUnd

3、ergraduateChenYanpengSupervisorChenTaoAbstractInInternettechnologychangerapidlytoday,moreandmoreenterprisesandgovernmentdepartmentswillserviceandInternettechnologythecombination;thisisnotonlyfortheenterprisesandgovernmentdepartmentstoimprovetheefficiency

4、,reducedthecost,butalsoinmanyaspectshaveprovidedgreatconvenienceforpeople'slife.Here,IwillshowabasedontheJavalanguagetodevelopa"SichuanNormalUniversitystudentfinancialassistancemanagementsystem".Thesystemisdesignedtoprovideaflexibleinformationforschoolpu

5、blishingplatformandprovidesaconciseinformationaboutfinancialaidforstudentstoaccess.Inthetechnology,usingmanyopensourceandfreenewtechnologiesandframeworks,suchasEXTJS,UEditoretc.DatabaseusesiscompactandpowerfulMySQL;themainframeisthefamiliarSSH2.Keywords:

6、JAVASCRIPTJAVAB/SPatternEXTJSUEditorI目录摘要IABSTRACTII目录1绪论11.1选题的背景与意义11.2所做的主要工作12系统开发涉及到的相关工具和技术简要介绍22.1JAVA22.2Javascript22.4Css22.5Sql22.6Xml22.7SSH232.8JSP32.9JQuery32.10ExtJs32.11UEditor33系统分析和设计43.1系统角色43.2网站总体结构设计43.3系统用例图53.4数据库分析与设计74系统详细设计114.1

7、系统设计模式114.2功能模块设计124.3系统代码实现175结束语33参考文献34致谢35四川师范大学学生资助管理系统1绪论1.1选题的背景与意义20世纪90年代以来,随着计算机技术、通信技术的日益发展与融合,特别是Internet在一系列技术突破支持下的广泛应用和日益完善,信息技术革命的影响已由纯科技领域向市场竞争和企业管理各领域全面转变。无处不在、形形色色、大大小小的信息系统和主导现代社会发展的支柱——信息产业,成为信息化社会的重要标志。为了加快信息化社会的建设,社会上的企业和政府部门都在加紧对各

8、自信息化平台的建设。大学学生资助管理系统的建设正是为了迎合信息化社会的建设,为广大师生提供一个便利的服务平台。1.2所做的主要工作首先,需要明确学生资助管理系统的目的,即对该系统进行需求分析。在明确目的之后,再对系统进行数据库设计和系统设计。在完成系统部分的设计之后,由于这是一个b/s的系统,还需要对网页的布局进行平面设计。最后,在按照设计要求进行编码,实现系统。本系统的设计目的在于为学校的教职员工提供安全灵活的信息发布平台,通过权限管理﹑

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