学生综合表现定量化评分细则

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1、高一（2）班学生综合表现定量化评分细则总则：综合表现定量化评分满分100分。常规分用减分的方法得出，表现良好，没有任何违规情况即可获得满分100分。出现违规情况，按情节轻重减分，具体算法如下：扣分项目及分值：1）迟到扣2分。2)违规携带手机，扣2分（手机没收）。3）无故缺席跑操，扣2分。4）逃避打扫值日，扣2分，另补做卫生2次；逃避大打扫除扣5分，另补做卫生5次。由劳动委员统计。5）不穿全套校服校牌，扣2分。6）发型不合要求、佩戴首饰等饰物，扣2分。7）作业不交，每门次2分；迟交，每门次1分。抄作业扣5分。8）卫生保持不

2、合格，被登记的扣2分。9）其他违纪情况，视情节每次1—10分，由班主任认定。 参加各项活动，可获得活动分，用加分方法计算。全班性集体活动每次都有分值，每次活动前会公布分值，只要参加就能拿到这些分值。加分项目及分值：1）参与出黑板报，每次2分。获得A等的板报，参与者再加2分。由宣传委员统计。2）为班级捐献书加2分，杂志加1分。3）值日每周一组，值日合格加1分，优秀加3分。4）大打扫除合格加1分，优秀加3分，志愿参加加2分。5）在各类竞赛或评比中获奖，视获奖情况予以2—10分的奖励。分值由班主任认定。6）为班级发展提出建议，

3、被采纳的，每条加2分；未被采纳的，加1分。备注:（一）纪律管理１．凡高一（2）班同学皆要自律，有良好的纪律风貌。２．纪律管理由纪律委员主负责，全体班委协助管理，全班同学自觉遵守。３．每位同学皆有义务自觉遵守课堂纪律、自修纪律、课间纪律、午休纪律，凡违反者坚决处理。４．违反纪律，经教育屡教不改者，从严处理，并在期末考核中降等级。（二）卫生管理１．凡高一（2）班同学皆有义务保持教室及其周边环境的清洁与卫生，任何时间都不能将废弃物置于地上尽最大努力做到“垃圾不落地，十九更美丽”。２．每日值日小组及大扫除的人员分配任务由劳动委员

4、负责管理安排。３．劳动委员有义务在开始劳动前对劳动任务和劳动要求进行必要的讲解。４．每日值日生小组应在指定时间内按“值日生职责”要求完成劳动任务。５．因为自身原因污染或损害了环境卫生的同学必须对自己的行为负责，由劳动委员监察。６．值日生有权利要求未将废弃物放入指定地点的同学保持环境卫生，拒不执行者，值日生将其姓名、行为报告劳动委员。劳动委员无法说服的，可将其姓名、行为记下，全班点名批评教育，并在适当的时候增加劳动任务，情节严重者在学期末操行评定中降等级。（三）奖惩措施1、安排专门的登记人员负责各个分值的计算，每周在班会课

5、上公布一次，对于有建议的可以让老师或者同学商量决定。2、班主任可根据学生在平时的表现中，适当的拍一些典型的照片，可以及时的找到证据，及时表扬或者批评。3、对于每个月后，进行一次行规分大评比，在班里评出一等奖（2名），二等奖（5名），三等奖（7名），设置奖状，根据学生的需要购买适当的奖品。4、颁奖仪式：让班级行规分数比较低的学生给那些行规分数高的学生给颁奖，让他们感觉到应该向好学生学习。