数控车铣复合编程与加工任务书(三)

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1、湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院任务单(三)项目名称项目一：车铣复合零件的数控编程与加工项目培训时间1天所属子模块数控车铣复合编程与加工子模块培训时间3天学习目标1.掌握车铣复合类零件的加工方法；2.掌握车铣复合类零件的加工工艺，并学会车铣复合类零件加工的指令代码；3.能对既有车削特征又有铣削特征的产品完成编程加工；4.掌握千分尺的使用方法，能完成IT8级车铣特征的测量任务；5.在质量、安全、环保等方面的综合素质要有明显提高，特别是在质量方面要更加精益求精。任务描述1.工作任

2、务——连接轴的加工此连接轴应用在道路清洗机的一个连接部位，此零件既有车削特征又有铣削特征,需要用到车床和铣床才能完成本零件的加工，所需毛坯为φ60X60的钢件。零件图如下：2.工艺分析：零件的加工工艺至关重要，直接影响到是否能顺利加工其加工任务,特别是此零件属车铣复合类加工零件，其工艺的编排要更加的合理。我们编制加工工艺之前要看清图纸的加工要求，其工艺性要满足零件的形位公差的要求。此零件我们不仅要加工出如图所示的形状，还要保证每一个尺寸的精度与位置公差。8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业

3、职业技术学院参考资料[1]朱岱力.数控编程技术.北京：机械工业出版社,2007学员要求学员按照机加工安全文明生产规范手册完成如上图所零件的加工,并制定加工工艺，填写材料工具清单、工艺卡、程序单和检查单。8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院资讯单项目名称项目一：车铣复合零件的数控编程与加工项目培训时间1天所属子模块数控车铣复合编程与加工子模块培训时间3天资讯方式查阅书籍、学习手册、上网搜索等资讯问题1.车铣复合类零件对机床有什么新的要求？2.多轴机床（比如说五轴机床）的产生对制造

4、业的发展带来了怎么的机遇？8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院材料工具清单项目名称项目一：车铣复合零件的数控编程与加工项目培训时间1天所属子模块数控车铣复合编程与加工子模块培训时间3天项目序号名称用途单位数量规格备注所有设备和刀具毛坯材料所有工、量具组次学员姓名教师签字8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院工艺卡零件名称零件图号第  页备注材料毛坯种类及尺寸共  页工序号工序名称工序内容设备工艺装备名称及规格切削用量选择工时（h）夹具刀具量具主轴转速/

5、(r/min)进给速度/(mm/min)背吃刀量/(mm)编制审核批准日期年月日8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院程序单序号程序备注8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院检查单项目名称项目一：车铣复合零件的数控编程与加工项目培训时间1天所属子模块数控车铣复合编程与加工子模块培训时间3天序号检查项目检查内容学员自检教师检查1加工工艺文件工艺合理，加工参数合理102外圆φ55-0.03103φ40+0.025104螺纹M30X1.5105长度9+0.01

6、510643-0.0310735+0.002510858-0.03109形位公差垂直度0.025同轴度0.02510表面粗糙度Ra1.610检查评价过程评价（学员填写）：教师评语：评分日期学员签字教师签字8湖南省中等职业学校数控技术应用专业教师培训湖南工业职业技术学院8