小手拉大手 共筑平安路

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1、小手拉大手共筑平安路——祁县示范小学爱路护路宣传教育工作简介祁县示范小学是一所百年老校，现有学生2700余名，54个教学班，教职工150余名，是我县规模最大的小学，多年来，学校始终把爱路护路宣传教育工作摆在重要位置，纳入学校的年度教学计划之中，建立健全爱路护路宣传教育工作机制，创新铁路护路宣传教育模式，坚持常抓不懈，全面提高学校师生的爱路护路意识。开展爱路护路宣传教育活动以来，学校从未发生涉路安全事故，形成了爱路护路宣传与教学育人同步，师生共创平安铁路的良好格局。　　一、建立健全组织机构，认真落实工作责任。　　为确保学校爱路护路宣传活

2、动正常有序开展，学校对爱路护路安全教育工作高度重视，成立了由原校长担任组长，程玉仙副校长担任副组长，成员由各班班主任组成的爱路护路安全工作领导小组；成立了以10名少先队骨干为主的“红领巾”护路宣传队，还专门聘请校外辅导员，负责组织开展宣传教育活动。每学期开学初，学校都要召开爱路护路安全领导小组工作会议，制定出本学期的爱路护路宣传教育活动计划，把爱路护路宣传教育作为学校的必修课，纳入每个学期的教学计划，做到“师资、教程、课时”三落实，要求每个班级每月至少上一课时爱路护路宣传教育课，把责任落实到班级、老师和护路安全宣传员身上。二、注重日常

3、养成教育，增强爱路护路意识。学校除了利用班会、队会课对学生进行爱路护路教育外，还利用每周一升旗和周末放假时间，由值周领导对全体师生进行爱路护路安全教育，具体讲解爱路护路的相关知识，把有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，督促全校师生时刻注意安全。还向全校学生发出倡议，倡议学生争做爱路护路“小卫士”，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告。通过抓日常养成教育，让学生们从点滴做起，从自身做起，把爱路护路安全意识深深烙印在心里。三、创新宣传活动载体，深入开展教育活动。1、赠送一本手册。向学校师生每人赠送一本县护路办印制的《铁路安全管理条例》

4、宣传手册。手册图文并茂，直观易懂，师生初步了解和熟悉了铁路安全基本常识，增强了自觉遵守铁路法规的意识。也为学校深入开展爱路护路安全学校创建活动奠定了理性基础。2、上好一堂爱路护路安全教育课。知路是爱路护路的前提，为调动师生知路、爱路、护路的积极性，每学期初，学校教师潜心研究，精心备课，采用学生喜闻乐见，寓教于乐的形式为学生上爱路护路安全教育课。为了使学生便于掌握和熟记，学校将日常生活中容易忽视，也容易发生路外伤亡或危及铁路行车安全的有关事项，编制成“爱路护路十不准”守则，由班级组织爱路护路演讲比赛。通过教育，培养了广大师生“爱护铁路，

5、人人有责”的光荣感和责任感。真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击、不爬乘列车、不穿越铁路、不给家庭带来悲剧等危及铁路行车安全行为，做一个爱路护路的好公民和小卫士。3、写好一封给学生家长的公开信。为充分发挥学校“红领巾”护路宣传队的宣传作用，学校每学期将编印有爱路护路安全教育资料内容的《致学生家长的一封公开信》，让学生带回家给家长阅读后签名并拿回学校保存。开展“小手拉大手，大手带小手”的爱路护路宣传活动，让学生做“爱路护路”的宣传员、监督员，由学生向家长和周围的成年人开展爱路护路宣传，向周边辐射，向社会延伸。做到引导一个学生，教育一个

6、家庭，进一步增强铁路护路宣传教育的渗透力。4、开展好一次爱路护路知识比赛。学校根据学生不同年龄段组织开展形式多样的爱路护路知识比赛活动。一二年级开展“铁路在我心中”漫画赛、爱路护路歌谣咏唱赛；三四年级学生进行爱路护路跳皮筋比赛、爱路护路情景剧比赛；五六年级进行爱路护路征文竞赛，爱路护路演讲比赛。通过活动的开展，进一步教育学生认识到铁路对国家、社会和自己的家乡经济建设的重要性，激发学生爱铁路、爱家乡、爱学校的情感。5、办好一期爱路护路板报。为了达到可视和立体效果，让更多的学生容易接受爱路护路教育，学校每学期举办一期爱路护路板报。学生们把

7、爱路护路手抄报、漫画、作文和护路宣传的相片、图片绘制成板报，不但培养了学生的动手能力，而且还提高了学生爱路护路的意识和法制观念。6、参加好一次大型的爱路护路宣传活动。学校每年组织一次由老师和学生组成的“红领巾”护路宣传队，向群众发放护路宣传资料，介绍护路宣传内容。通过活动，提高了学生们的社会能力，还培养了学生们护路宣传小主人翁的责任感，更加激发了他们的爱路护路宣传工作热情。铁路通，百业兴。通过开展各种宣传教育活动，使学生学到了爱路护路安全知识，树立了“铁路安全，人人有责”的意识，懂得了铁路对我国经济建设的重要性。全体师生多年来坚持不懈

8、的努力，取得可喜的成绩。我校曾获得了“山西省创建安全文明铁道走廊先进单位”；“山西省2003-2005年全省营建平安三晋铁路示范带先进集体”，2006年我校曾通过中央综治委领导和省市县领导的检查验收并得到各级领导的赞赏。