苏巷镇机关工作人员绩效考核讨论稿

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1、苏巷镇机关工作人员绩效考核实施办法(讨论稿) 第一章总则第一条为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会以及市委十三届七次全会精神,按照做大经济总量、做优产业结构、做美生态环境、创新体制机制、富裕人民生活的总体要求,进行乡镇内部绩效考核,推动镇域经济社会健康有序发展,确保镇党委、政府部署的年度目标任务顺利完成,结合我镇实际,制定本办法。第二条 本办法所称绩效考核是指运用工作记实、量化考核、综合评价等方法,对镇机关行政事业干部完成绩效目标任务的数量、质量、效率、效益等情况进行考察和核实。第三条 本办法适用对象为除党政班子以外的镇机

2、关在编在岗行政事业干部。第四条 绩效考核坚持民主公开、客观公正、注重实绩、体现导向的原则,按照定性与定量相结合,平时与定期相结合,领导与群众相结合,激励与问责相结合的办法实施。 第二章 考核内容与标准第五条 绩效考核内容包括月度绩效考核和年度综合评价考核。第六条 绩效考核年度综合评价结果分为优秀、良好、一般、差四个等次。95分以上为优秀、90分至94分为良好,85分至89分为一般,84分以下为差。 第三章 考核方法与程序第七条 月度绩效考核采用百分制考核,内容包括共性目标、职能目标和中心目标。年度综合评价考核包括月度考核、年度量化测

3、评和奖惩项目。第八条 绩效考核程序主要按目标设定、量化分解、评价打分、公示通报、年度综评、确定等次、结果反馈等步骤组织实施,与机关其他工作考核结合进行。第九条 目标设定。各部门和个人在每年年初根据镇党委政府的工作目标和本办公室、中心的工作职能,制定出年度工作计划,并逐月分解,实行目标管理。目标分为共性目标、职能目标、日常工作目标和中心目标三部分,共性目标占30分,职能目标占30分,中心工作目标占40分。共性目标包括:考勤纪律、会议纪律、请假纪律、效能作风纪律等内容;职能目标包括:上级业务主管部门下达的工作任务和各部门职责任务;中心目

4、标包括:镇党委政府临时性、突击性的工作任务(含新农合、新农保、森林增长、民生工程、秸秆禁烧、防汛抗旱等)第十条 量化分解。月度共性目标:由镇考核办公室不定期开展共性目标抽查考核;月度职能目标:每月28日前每个分管班子成员根据工作任务和岗位职责,与各部门负责人商定好自己分管办公室(部门)人员下月每项工作,下发到机关干部手中。服从办公室(部门)安排10分,及时完成各项工作任务20分,由分管领导和各办负责人考核评分。考核分分管领导占60%,部门负责人占40%;月度中心目标:由各分管领导根据工作需要提交镇主要领导批准后列为月度中心工作目标,

5、分管领导根据人员分工,制订好各责任人工作进度要求,下发到机关干部手中。职能目标和中心目标一式三份,干部个人、分管领导和绩效考核办公室各执一份。第十一条 评价打分。月度绩效考核得分=共性目标30分+职能目标30分+中心目标40分共性目标:由镇考核办公室根据抽查考核情况直接评价打分;职能目标:机关干部每月28日前填写好完成情况,上报到部门负责人及分管领导处,由部门负责人和分管领导根据实际进行分别打分(如因不可抗力等特殊原因未完成工作任务的,填写原因,经分管领导同意,可以调整打分);中心目标:由各分管领导根据实际完成情况拿出初步得分意见后

6、报镇考核领导小组讨论决定。同一人员涉及多个分管领导的,职能目标得分记平均分。同一人员参与多项中心工作的得分记平均分。没有参与中心工作的,中心目标得分取参与中心工作人员得分平均数。第十二条 公示通报。镇考核办公室对机关干部绩效目标完成情况、评价打分情况进行公示,公示一般每月一次。同时,定期对绩效目标完成情况进行通报,通报一般每季度一次。第十三条 年度综评。年度综合评价考核得分=月度绩效考核总得分÷12×80%+年度量化测评得分×20%±奖惩项目得分。(一)月度绩效考核平均得分,占绩效考核总得分的80%。(二)年底由镇领导班子、镇机关干

7、部和村干部民主测评,满分为100分(镇党政班子占60分、镇机关干部占20分、村干部占20分),测评后平均得分为年度量化测评得分,占绩效考核总得分的20%。第十四条扣分因素1、年度内,代表镇级迎接上级工作检查和重要工作检查,因工作原因导致检查不合格或给全镇工作造成被动的,扣部门相关责任人3分。2、工作出现失误,省、滁州市、明光市、镇通报批评的,相关部门责任人,每次扣4、3、2、1分。3、镇效能办、信访办直接受理并查实的影响经济发展环境的投诉件,每件,责任人扣1分;对问题不按时整改或整改不到位的,责任人扣2分。4、被明光市委级以上(含明

8、光市)主流媒体及网络舆情曝光并查实的,每起扣相关责任人2分。5、年度内,个人受诫免谈话的,每次扣1分;受通报批评的,每次扣2分;受警告或行政警告处分的,每次扣3分;受严重警告或记过的,每次扣5分;受留党察看或记大过的,每次扣10分;受

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