文化传承与创新练习题

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1、第二单元文化传承与创新练习题1.“公期”是海南的传统民俗节目。以前每逢“公期”，人们都要拜祭“公祖”，举行“过火山”、“上刀梯”、“贯铁杖”等仪式。今天，人们移风易俗，利用这一民俗节日“赛红歌”、“赛书法”、“赛技能”，建设和谐文化，倡导文明新风。这表明民俗节日（）①体现了民族心理和情感，富有民族文化韵味②是传统文化的组成部分，具有相对稳定性③集中展示了本区域文化，是民族文明程度的重要标志④是长期社会实践的产物，是文化创新的重要动力A.①②B.①④C.②③D.③④2.珠算既是中国传统文化的象征，又是实用工具。2013年1

2、2月4日，联合国教科文组织正式将中国珠算项目列入教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。之所以保护文化遗产，是因为它是(　　)A．民族文化的集中展示B．传统文化的基本形式C．民族情感的集中表达D．人类共同的文化财富3.[2014·南京学情调研]第六届非洲工艺品博览会在尼日利亚首都举办，代表中国首次参加的南京工艺品剪纸、云锦、秦淮彩灯等在现场大受欢迎，销售火爆。这说明(　　)A．文化越是民族的越是世界的B．世界各国都认同中华民族的文化C．民族文化的个性要通过共性表现出来D．不同文化间的交流能够促进文化创新4.2013年

3、10月，中国领导人密集出访东南亚，提出中国愿同东盟国家加强海上合作，共同建设21世纪“海上丝绸之路”。在历史上，随着“海上丝绸之路”的开拓和繁荣，中国、印度、阿拉伯文化都先后传入东南亚，使东南亚文化更加丰富多彩。这表明(　　)①商业贸易是文化交流、传播的重要途径　②中华文化具有包容性，兼收并蓄　③文化的交流和借鉴是人类文明进步的重要动力④文化在传播过程中得到融合与创新A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.[2014·新课标全国卷Ⅱ]纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国不同地域、不同民族、不同风貌的有代表性的饮食文化。该

4、片在电视台播放后引起了极大关注，产生了广泛影响。通过《舌尖上的中国》，人们感受到的，不仅有美食的味道，还有历史的味道、人情的味道、家乡的味道，以及人与自然的和谐。《舌尖上的中国》之所以引起高度关注并产生广泛影响，是因为(　　)①中华餐饮文化蕴含着浓郁的人文情怀　②中华餐饮文化是中华民族精神的集中反映　③现代传媒极大地提升了中华餐饮文化的魅力　④现代传媒丰富和扩展了中华餐饮文化的内涵A．①②B．①③C．②④D．③④6.中央电视台播出的2013开年神话剧《妈祖》，通过其强大的媒体优势及节目创新火爆荧屏，创出该类剧种收视新高。

5、这说明(　　)A．传统文化具有相对稳定性5B．文学艺术是传统文化的瑰宝C．通俗化是文化发展的方向D．大众传媒是现代文化传播的主要手段7.中央电视台开播《百家讲坛》以后，一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂，富有时代气息，为大众所接受。这说明A．传统文化的具体内涵能够因时而变  B．传统文化对人的发展具有积极作用C．各族人民对中华文化具有认同感   D．中华传统文化具有鲜明的民族性8.目前顶尖的设计师都倾向把中国传统文化与现代理念结合起来，既展现中国灿烂的文化，又弘扬现代理念。这说明文化发展应该(　　)①继承传统

6、优秀文化，才有文化的积累与发展　②在继承的基础上，充分体现时代精神　③发挥传统文化在现实生活中的作用　④发展先进文化必须摆脱传统文化的羁绊A．①②B．③④C．②③D．①②③9.高铁时代的到来，人们可以“在广州喝早茶，到长沙听笑话，再到武汉赏樱花”；“上午在西安吃泡馍，晚上到成都吃火锅”。这说明科学技术的进步能够①更新文化的传播手段                 ②扩宽人们的文化视野③改变文化的存在形式                 ④方便人们的文化交流A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④10.[2014·成都摸底

7、]2013年12月22日，教育部、国家统计局、财政部发布的2012年全国教育经费执行情况统计公告显示，2012年国家财政性教育经费为22236.23亿元，占GDP比例为4.28%，如期实现了教育规划纲要提出的4%目标，成为中国教育发展史上重要的里程碑。从文化生活角度看。国家重视教育投入，是因为(　　)①教育在人类文化传承和创新中的作用越来越重要　②教育在现代化建设中具有基础性和先导性的作用③当代综合国力竞争越来越以教育和科技实力为基础④发展教育事业是社会主义精神文明建设的根本任务A．①②C．②③B．①④D．②④11.中国

8、自古就有“无酒不成席”、“酒逢知己千杯少”的传统观念，然而今天众多酒驾惨案却不得不让人们反思我们的传统文化。可见(　　)①传统文化是人类文明进步的重要动力②必须反对固守传统文化的守旧主义倾向③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的④继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”A．①②　　B．③④C．①③　　D．②④12.20