寻求法律保护

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1、寻求法律保护第9课寻求法律帮助第二站卢氏县沙河乡初级中学:李虎军情境导入最近，周峥被学校附近有名的小霸王赵刚盯住了，跟他索要零花钱，病威胁周峥不准告诉家人，否则打残他一条腿。但是后来周峥的家人还是知道了这件事情。请同学们为周峥及其家人出主意，该如何处理这件事情呢？创设情境列举生活中我们的权益受侵害的具体事例及解决方法，学生结合事例发表观点。教师总结：寻求法律保护学习目标（1）理解法律在生活中的作用（2）学会寻求法律帮助，运用法律手段来解决纠纷；（3）会通过法律途径来维护自己的合法权益。一自主预习1、当我们受到非法侵害时，我们应该怎样维护自己的合法权益？2、你知道那些国家机

2、关可以为我们提供法律上的帮助？3、专门的法律服务机构有哪些？4、法律援助的专门机构可以为那些当事人提供免费法律服务？为什么？内容包括哪些？5、那些社会团体和组织可以为我们提供法律上的帮助？1、当我们受到非法侵害时，我们应该怎样维护自己的合法权益？展示提升应该运用法律武器，依靠国家机关、有关社会团体和组织，依照法律程序，维护自身合法权益。2、你知道那些国家机关可以为我们提供法律上的帮助？展示提升国家机关可以为我们提供法律上的帮助。当我们发现自己的合法权益受到侵害时，可以向有关国家机关举报、揭发或者投诉。如：消费者投诉电话：12315；价格投诉电话：12358；税务投诉电话：

3、12366；环保投诉电话：12369；职工合法权益维护监督电话：12351；教育乱收费举报电话：010-66096145；建设部农民工工资拖欠举报电话：010-68304532。3、专门的法律服务机构有哪些？展示提升专门的法律服务机构可以为我们提供法律上的帮助。如：律师事务所，公证机关和法律服务所等。4、法律援助的专门机构可以为那些当事人提供免费法律服务？内容包括哪些？为什么？展示提升各级法律援助中心可以为我们无偿提供法律上的救助。为保障社会贫弱者享有与普通公民同等的法律帮助权，实现法律面前人人平等的原则，我国设立了法律援助的专门机构，为经济困难或者特殊案件的当事人提供免

4、费法律服务。内容包括：法律咨询、代理、刑事辩护等。我国法律规定：被告人是盲、聋、娅或者未成年人而没有委托辩护人的，或者被告人可能被判处死刑而没有委托辩护人的，人民法院应当指定承担法律援助义务的律师为其提供辩护，无须对被告人进行经济状况的审查5、那些社会团体和组织可以为我们提供法律上的帮助？展示提升消费者协会保护消费者的利益；妇女联合会保护法律的权益；居委会、村委会可以协调居民、村民间发生的纠纷。各抒己见第105页“各抒己见”，如果你是明芳，你将如何解决问题？你学到了什么？学生积极发言谈感受，课代表对本节课做出评价，教师对学生鼓励并做小结。谈谈收获一．选择1、小叶买了一双鞋

5、，穿了一天，鞋跟坏了小叶应该（）A、找商家索赔B、通过消费者协会解决C、实在不行通过诉讼解决诉讼D、算了，自认倒霉，下次注意点巩固测评ABC2、每年都有用人单位恶意拖欠农民工资，如果农民工向你咨询你应该建议他们（）A、向当地有关部门举报B、拆政府部门的招牌、堵公路C、向新闻媒体反映情况D、停工、罢工或游行二．想一想初二学生小红的父亲说：“女孩子迟早要嫁人的，读再多的书也没用，还不如回家帮我干活的好”。让小红辍学回家，你会如何帮助小红？AC达标训练：（一）、单项选择1、当我们的合法权益受到侵害或者遇到其他一些特殊情况时，我们可以求助于专门法律服务机构。下列机构属于专门法律机

6、构的是（）①工商局②律师事务所③公证机关④法律服务所Ａ、①②③④　　　Ｂ、②③④Ｃ、①④Ｄ、①②④2、肖兰的爸妈离婚了。她和妈妈生活在一起，爸爸重新组织了家庭。但爸爸从来没有给肖兰生活费，最近，妈妈下岗了，致使肖兰的生活陷入困境。你认为肖兰正确的做法是（　　　）①、找爸爸协商，要求爸爸支付自己的生活费　　　②找爸爸单位领导，让他做爸爸思想工作　　③可以到专门法律机构寻求帮助　④可以到人民法院起诉爸爸　　Ａ、①②④　　Ｂ、②③④Ｃ、①②③④　　　Ｄ、①③④BC（二）、简答题：3、中学生王理在某摄影中心找了一张艺术照，该摄影中心没有征得王丽同意，擅自将她的照片放大，并放在橱

7、窗里以招揽顾客。王丽看后很生气。（1）你知道该摄影中心侵犯了王丽的什么权利吗？（2）王丽应该如何维护自己的合法权益？（三）、实践探究题：4、2006年的中国消费市场仍有不尽人意的事情发生。含苏丹红的“红心鸭蛋”、欣弗假药┅┅，事故频发，引起了人们的高度重视和警觉。在学完本课后，政治老师指导本班学生针对“假货”问题，在校内开展了一次调查活动。（1）同学们准备进行问卷调查。请你帮助设计两个调查题目。（2）调查发现有83%的有过买假货的经历，78%的同学采取了自认倒霉的方式处理。这些情况说明了什么？（3）假如遇到类似问题，你打算通过